O Que Pensa Socrates Acerca Do Tema

de um aluno critico e emancipado, dentro de um processo de ensino e aprendizagem para o aluno do Ensino Medio . Esse plano de aula devera possuir, obrigatoriamente, os seguintes itens: Tema, objetivos, conteudo programatico, estrategias e avaliaçao. PLANO DE AULA ÁREA: Filosofia Antiga – Introdução. TEMA: Introdução à Filosofia. TÍTULO: Mito e Filosofia HISTÓRIA DA FILSOFIA: Filosofia Antiga INTERDISCIPLINARIDADE: História, Estudo das línguas, da Literatura, formação da ciência, Ética

Discente: Vinicius Eduardo Ferreira RA: B199FF-6 SJRP Maio/2012 UNIP – Universidade Paulista “Filosofia, Matemática, Física e o Pensamento Cientifico.” SJRP Maio/2012 Sumário I - Sócrates...............................................................................................5 Biografia...................................................................................................5 Vida.................................

INTRODUÇÃO Neste trabalho serão abordados alguns prismas analíticos das teorias aristotélicas, contemplando os mais diversos temas que Aristóteles defende em suas escrituras. Previamente, será abordada sua biografia, com o intuito de expor sua vida laboral enquanto pessoa e filósofo. Posteriormente serão analisadas as suas teorias, analises estas, que possuirão caráter interpretativo, conceitual e conclusivo. Com o intuito de mostrar a relevância de tal conhecimento e primordialmente…

É um conjunto de conhecimento ou idéias desenvolvidas segundo parâmetros racionais, práticos ou teóricos acerca das coisas e dos seres. As primeiras idéias foram desenvolvidas no século VI a.C., com o filósofo grego Tales de Mileto e, mais tarde, com Platão, Sócrates e Aristóteles. Eis alguns dos principais filósofos: Tales de Mileto (c. 630-545 a.C.), matemático e filósofo grego; Sócrates (c. 470-399 a.C.), Demócrito (460-370 a.C.), Platão (428-348 a.C.) e Aristóteles (384-322 a.C.), filósofos

da cidadania plena.” Parâmetros Curriculares Nacionais (Ensino Médio) parte IV, pág 45 . PENSA Reflexão Crítica AGE CONHECE + + Ação Conhecimento CIDADÃO = Produção da Cidadania Para que serve a Filosofia? VídeoFilosofia+-+Para+que+serve+a+filosofia_.flv Pré-socráticos Filosofia na Grécia Antiga Sofistas Sócrates Platão Aristóteles Sócrates e o nascimento da Filosofia. Antes de Sócrates Pré-socraticos • Estes filósofos tentavam explicar a natureza, o principio de…

Autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas (a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental). Nasceu entre 428/427 a.C. em Atenas, e morreu entre 348/347 a.C., em Atenas. Juntamente com o seu mentor, Sócrates, e o seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da Filosofia natural, da ciência e da Filosofia Ocidental. O que é a Alegoria da Caverna? A Alegoria da Caverna (também conhecida como Parábola da Caverna, Mito da…

1º SEMESTRE – ENGENHARIA CICLO BÁSICO TEMA: “FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO.” Sumário FILÓSOFO Sócrates – “Conheça-te a ti mesmo” Biografia: Vida Nascido em 469 a.C. nas planícies do monte Licabeto, próximo a Atenas, Sócrates vinha de família humilde. Era filho de Sophroniscus, um escultor, especialista em entalhar colunas nos templos, e Phaenarete, uma parteira (ambos eram parentes de Aristides, o Justo). Durante a infância

mestrados. Sócrates Sócrates foi o pioneiro do que atualmente se define como Filosofia Ocidental. Nascido em Atenas, por volta de 470 ou 469 a.C., seguiu os passos do pai, o escultor Sofrônico, ao estudar seu ofício, mas logo depois se devotou completamente ao caminho filosófico, sem dele esperar nenhum retorno financeiro, apesar da precariedade de sua posição social. Seu trabalho seria marcado profundamente pelos textos de Anaxágoras, outro célebre filósofo grego. No início, Sócrates…

até onde esses fatos dizem respeito à natureza de Deus e à nossa relação com ele, como suas criaturas, como pecadores e como sujeitos da redenção" - Charles Hodge . 2. " é a ciência que extrai o conhecimento de Deus de Sua revelação, que estuda e pensa sobre ela sob a orientação do Espírito Santo, e então tenta descrevê-la de forma a honrar a Deus" - Herman Bavink . 3. "é a ciência de Deus e das relações entre Deus e o universo." ? Augustus Strong . 4. "De maneira sintética, dizemos…

A ORIGEM DA FILOSOFIA PARA CRIANÇA 1.1 . Um breve histórico sobre a filosofia no Brasil 10 1.2 . Origem histórica da filosofia para Criança 1 2 1.3 . Filosofia para Criança no Brasil 15 1.4 . Fundamentação Teórica 17 1.4.1 . Lipman e Sócrates 19 1.4.2 .Lipman e Peirce 20 1.4.3 .Lipmam e Vygotsky 22 1.4.4 .Lipman e Dewey 23 1.4.5 .O pensar Superior 25 CAPÍTULO II: A FILOSOFIA E A CRIANÇA NA ESCOLA 2.1. O currículo 28 2.2. Os manuais 29 2.3. As habilidades…