O Processo De Aprendizagem

Revista de Educação Vol. XII, Nº. 14, Ano 2012 A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM RESUMO Danielle Maria Loureiro da Cruz danielle.machado@caixa.gov.br Este trabalho tem como objetivo demonstrar a importância do treinamento na aprendizagem, utilizando como modelo o processo elaborado para o desenvolvimento dos empregados da Caixa Econômica Federal. Estamos vivenciando uma Era em que as informações estão cada vez mais acessíveis à população, em uma…

O PROCESSO EMOCIONAL NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Um dos grandes desafios de quem se propõe a ser “mediador do conhecimento” é exatamente a existência de diversos métodos de ensino. Esta realidade é conseqüência de outra, que é o fato de que as pessoas são diferentes umas das outras, o que faz com que seja inadequado um professor utilizar sempre o mesmo e único método de ensino A aprendizagem ou ato de aprender é conceituado por vários autores e teóricos como o objetivo final da…

AVALIAO INSTITUCIONAL E DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM No nosso entender o professor que realmente avalia o processo de aprendizagem, usa o erro como fonte importante de anlise, porque ele um bom indicador dos raciocnios que encontram falhos. Quando se fala em Avaliao se pensa de forma prioritria ou mesmo exclusiva nos resultados obtidos pelos alunos. Hoje em dia, este continua sendo o principal alvo de qualquer aproximao ao fato avaliador. Os professores, as administraes, os pais e os…

A motivação escolar e o processo de aprendizagem Abílio Afonso Lourenço; Maria Olímpia Almeida De Paiva Centro de Investigação em Psicologia e Educação (CIPE), Escola Secundária Alexandre Herculano, Porto, Portugal Resumo Este artigo procura salientar a importância da motivação para os processos de aprendizagem e para o sucesso escolar. O envolvimento dos alunos em cada disciplina do currículo varia muito em função de diversos factores, individuais e de contexto, ligados à motivação.…

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO RESUMO O presente trabalho tem como objetivo informar os tipos de dificuldades de aprendizagem durante o processo de alfabetização, as problemáticas encontradas no ambiente escolar e social do indivíduo além dos principais métodos utilizados em sala de aula com citações de vários autores importantes que retratam a importância da aprendizagem real. Relata também sobre…

Aprendizagem Humana – Processo de Construção A aprendizagem está diretamente relacionada com o desenvolvimento cognitivo e as passagens da vida são marcadas por constante aprendizagem, assim o indivíduo será resultado de suas potencialidades genéticas. O ato de ensinar envolve sempre uma compreensão bem mais abrangente do que o espaço restrito do professor na sala de aula ou as atividades desenvolvidas pelos alunos. Todo trabalho deve ser planejado para evitar a improvisação. O…

1 1 INTRODUÇÃO A leitura faz-se presente ao longo de toda a vida do ser humano, uma vez que é indispensável para a formação do cidadão crítico e reflexivo. Porém durante o processo de aprendizagem da leitura os alunos apresentam dificuldades que interferem nesse processo, e cabe ao professor buscar estratégias para solucionar ou amenizar essas dificuldades. Nos propomos a realização desse trabalho pela a observação dos alunos que vão sendo promovidos para séries seguintes sem sequer dominar a

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PROFESSORA: MARIA ONEIDE AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM TERESINA MAIO DE 2014 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 1. O conceito de avaliação da aprendizagem e as concepções pedagógicas O termo avaliar tem sido constantemente associado a fazer provas, atribuir notas, passar de ano. Isso de acordo com uma concepção pedagógica…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ELIZANGELA MARIA DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM VALENÇA- BA OUTUBRO - 2013 ELIZANGELA MARIA DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Artigo Científico solicitado pela Orientadora: Hediene de Andrade N. Gomes da disciplina Metodologia da Pesquisa Educacional, como requisito parcial avaliativo para o VIII semestre do Curso de Pedagogia da Faculdade Zacarias

TRABALHO DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Alunos: Adaías - Bruna - Diego- Jéssica- Jucilene- Maysa – Silvia Mara – Tamiris Luana - Vandeir Curso: 4º termo- Pedagogia Professora: Mariane AS ABORDAGENS DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO: O objetivo deste trabalho é mostrar quais são as abordagens usadas na relação professor aluno, e também a formação do professor, que é de