O Papel Do Educador Social Na Comunidade

desempenhos mais respeitáveis da escola é sua força de influência e transformação em relação a conceitos da comunidade em que está inserida. Nesse contexto e, na temática ambiental, a escola oferece um impacto expressivo na sociedade, através da sua mais fiel tradução: o trabalho dos profissionais em educação, em função da abertura de caminhos de difusão com os alunos, que permitam reflexões sobre o papel destes , como cidadãos em relação ao meio ambiente. Este é o mister do professor :…

ESCOLA[1] João Luis Machado[2] RESUMO: O contexto deste Artigo é abordar as relações entre Escola e Família, as causas que levam o distanciamento da família na escola, as ações que os professores e gestores vêm promovendo para aproximar a comunidade nas ações e decisões, como fazer os pais participarem da educação de seus filhos e ajudar nos projetos que a escola desenvolve. Aborda também a idéia de autores que relatam à interferência que os deveres de casa vêm causando nas…

dessa questão que tanto preocupa que são as drogas. A preocupação da escola nos impulsionou em oferecer subsídios teóricos e práticos para auxiliar educadores, pais, alunos e comunidade com intento de informar e sensibilizar quanto aos fatores de riscos e vulnerabilidade se inseridos na droga, os malefícios à saúde, mudanças comportamentais e sociais causados pelas mesmas. Este projeto de intervenção aborda o tema drogas, um dos principais problemas de saúde pública no mundo, mais que…

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO O PROERD como elemento catalisador entre Polícia, comunidade e família. 2. Contextualização do problema A segurança sempre foi uma das maiores preocupações do homem desde que este passou a viver em sociedade. Tornou-se cada vez mais evidente, diante da insegurança que a vida diária oferece por conta do crescimento exacerbado das grandes cidades e as complexidades que envolvem as questões sociais de nossa época, uma atuação mais preventiva das forças de…

INTRODUÇÃO Neste trabalho apresentaremos opiniões de profissionais da área da educação (educadores) sobre os assuntos: A Escola, tendo por objetivo, adquirir conhecimento com colegas que já estão em sala de aula. Através da conversa com os educadores, podemos retirar muitas informações para o nosso aprendizado, o tempo de experiência que cada um deles tem nos mostrando que cada educador (professor) está sempre em constante pesquisa para poder aprimorar a sua maneira de ensinar. Com cada…

Educação não-formal, educador(a) social e projetos sociais de inclusão social Maria da Gloria Gohn* Resumo O presente artigo analisa a participação de segmentos da sociedade civil organizada ao redor de Projetos Sociais Educativos que objetivam a inclusão de comunidades carentes e/ou a promoção do desenvolvimento sustentável, em parceria com diferentes instituições e organizações sociais, inclusive com a rede escolar. Busca -se compreender as ações coletivas no campo da…

PESQUISA CDD: 370.193 ONGs e escolas públicas: a palavra dos educadores Daniel Monteiro da Silva1 RESUMO Este artigo analisa as conexões entre o público e o privado, no contexto particular do chamado “terceiro setor” e sua repercussão para a área educacional. Ao lado de outros atores, representados por organizações da sociedade civil, as organizações não-governamentais (ONGs) têm ganho cada vez mais visibilidade e despertado o interesse sob diferentes perspectivas. No Brasil,…

À minha família, pois mesmo distante, faz parte da minha história. Aos colegas e amigos – Os quais me incentivaram e me ajudaram. Aos professores – Os quais deram mais que aulas: se doaram. À Direção da FABEL: Pois humanizaram a relação: Educador-Educando. Aos colaboradores da FABEL – Mais que profissionais: foram humanos. “Qualquer um pode zangar-se – isso é fácil. Mas zangar-se com a pessoa certa, na medida certa, na…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO DIRETORIA DE POS GRADUAÇÃO Iraji de Oliveira Romeiro Programa Escola da Família: Contribuições Sociais e Educacionais nas escolas públicas. São Paulo 2012 PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA: CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS E EDUCACIONAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS. Monografia apresentada à Diretoria de Pós Graduação Especialista Lato Sensu em Gestão da Rede Pública para Supervisores e Dirigentes da Universidade de São Paulo

preparam para o futuro auxílio nas atividades, tendo o diálogo como um elemento de fundamental importância na relação. A família e a escola são os grupos que tem as maiores repercussões neste processo de socialização, a escola não só detém o papel de transmissão de conhecimentos científicos, denominada de socialização formal, como também cabe a esta o desenvolvimento de capacidades cognitivas, afetivas, capacidade de relacionamento em sociedade, competências comunicativas e…