musica infantil

contribuição o trabalho de musicalização oferece ao processo de desenvolvimento do ser humano, na infância. A música possui um papel importante na educação das crianças, pois contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e lingüístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade, do senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, da memória, da concentração, da atenção, do respeito ao próximo, da socialização e da afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação. A musicalização na educação infantil está relacionada a uma motivação diferente do ensinar, em que é possível favorecer a auto-estima, a socialização e o desenvolvimento do gosto e do senso musical das crianças dessa fase. Cantando ou dançando, a música de boa qualidade proporciona diversos benefícios para as crianças e é uma grande aliada no desenvolvimento saudável da criançada. Na escola a música não deve ser imposta: é solicitação natural da própria criança, que gosta de cantar, tocar e mercar o ritmo com as mãos, com os pés com os dedos, e com utensílios e outros objetos. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA INFANTIL A linguagem Musical compõe o quadro das linguagens. Nesta proposta ela ganha destaque em separado, uma vez que a mesma passa a compor, obrigatoriamente, o…

como ferramenta de aprendizado. * Conhecer junto aos educadores como a música beneficia o aprendizado nas séries iniciais. * Refletir à luz da teoria a importância da música como ferramenta didática. justificativa: A música é muito importante pode influenciar o desenvolvimento cognitivo, social e mental da criança, ajuda no processo ensino-aprendizagem, pode melhorar o ambiente, torna-lo agradável, a criança se alegra, pela brincadeira, cria, imagina com a música, por…

disciplina de Artes estabelece relações por meio da linguagem artística: dança música, artes visuais e teatro. Em artes visuais: a | |história da arte valorizando as expressões artística com diversos suportes: papéis e papelões, tecido e madeira, materiais: argila, pincéis, | |lápis, massinha, tintas e giz, desenho com pintura, colagem dobradura, recorte, impressão, construção, modelagem e escultura, utilização da | |leitura e apreciação de obras de arte nos desenhos,…

do conhecimento. Esta arte apesar de ser reconhecida e obrigatória na Educação Básica, ainda existe uma abstinência da música como parte do processo de desenvolvimento e educação da criança. Mas para que essa linguagem seja inserida, é necessário que as escolas estejam abertas para aceitar a música como parte do processo educativo e não mais como um passatempo ou um momento de descontração para o dia a dia.…

música como arte e também como ciência de combinar os sons de maneira agradável ao ouvido. Uma linguagem feita de ritmos e sons, capaz de despertar e exprimir sentimentos. Ela possibilita a sua expressão, que é de enorme beleza. Os autores investigam como a música pode contribuir para o desenvolvimento da inteligência e para a socialização dos indivíduos. Segundo os dados antropológicos, as primeiras músicas são usados em rituais como: nascimento, casamento, morte, recuperação de…

DIAGNÓSTICO DO USO DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Natalia Ribeiro de Sousa 1 Roseli Vieira da Silva 2 Rosenilda Cruz dos Santos de Freitas3 Olímpia T. da Silva Henicka4 RESUMO O presente estudo teve como objetivo identificar se os professores utilizam a música como recurso pedagógico no ensino-aprendizagem e na socialização das crianças da educação infantil. Para tanto, utilizaram-se métodos indutivo, monográfico e estatístico; para a coleta de dados, a técnica de…

A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Denise Luzia de Amorim Ferreira Terezinha Albuquerque Goes Cleuza de Oliveira Parangaba Marlene da Rocha Silva Olga Maria dos Reis Ferro ** 1 INTRODUÇÃO O artigo intitulado “A Influência da Linguagem Musical na Educação Infantil” apresenta um estudo conceitual sobre o gênero textual sonoro e sua importância na Educação Infantil. Tendo como objetivo apresentar a contribuição da linguagem musical e sua influência no…

como passatempo, mas sim como meio para que a criança possa adquirir competências, sensibilidade, percepção, observação, atenção e memória auditiva, portanto, cabe ao professor, analisar e observar o comportamento da criança enquanto ela canta, dança, se movimenta e como interage com outras crianças, a atividade musical deve ser planejada e iniciada logo desde cedo é importante que a mãe cante para o bebê, converse com ele porque assim poderá contribuir para o desenvolvimento da…

por: Beatriz Tavares Introdução “A importância da expressão musical no Jardim-de-Infância”. Tem como principal objetivo dar a conhecer a definição de expressão musical, qual a diferença entre esta e música, e quais os intervenientes de expressão musical no jardim-de-infância. Jardim-de-Infância Crianças dos 3 aos 6 anos de idade Atividades realizadas durante o estágio. Técnico de Apoio à Infância: Educador Ajuda a criança a conhecer-se e a conhecer os outros,…

Maria Silvia Borges Figueiredo Co-orientadoras: Profª Ms Ana Maria Leite Comparini e Ms Carmen Lucia Tozzi Mendonça Conti FRANCA 2011 A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL THE MUSIC IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION Andréia Rodrigues Martins[1] Célia Regina de Queluz Santos1 Elaine de Campos Barbosa1 Luci Barbosa de Siqueira1 RESUMO O trabalho proposto visa resgatar valores e tradições, melhorar a interação e tradições, e a confiança da…