O Papel Da Família Para Com O Deficiente Físico

REDE DOCTUM DE ENSINO/VITÓRIA, ES, Brasil, fevereiro de 2012. 1 . O PAPEL DO GESTOR DE PESSOAS NUMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL Hevellyn Cruz dos Santos - hevellyn_cruz@hotmail.com (Autora do Artigo) Profª Esp. Christina A. Suzane Ferreira Salimena (Orientadora) 1 RESUMO O objeto desta pesquisa é avaliar o papel, a responsabilidade do gestor em instituições e empresas através das lentes de especialistas no assunto e nos embasamentos da lei, de maneira que possam ser…

NA REDE REGULAR DE ENSINO Daiane Aparecida dos Santos Faiani ¹ Nayana Heloise Rodrigues Barreiro Gramigna ² Orientador: Prof. Ms. José Urbano Brochado Júnior ³ RESUMO Neste estudo abordamos um dos temas da inclusão social: a inclusão de deficientes visuais - mais precisamente, alunos com esta deficiência na rede regular de ensino. O objetivo deste trabalho é analisar e relacionar os meios necessários para que o processo deste tipo de inclusão se torne o mais natural possível…

sociedade objetiva promover a integração afetivo social, aproximar o deficiente do convívio comunitário e principalmente estimular o desenvolvimento. De acordo com o Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, que regulamenta a Lei nº 7853 de 24 de outubro de 1989, os portadores de deficiência dividem-se em deficientes auditivos, que concerne na perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras; os deficientes físicos, que serão caracterizados por alguma alteração completa…

MISSIONEIRA Liliane do Socorro Silva Gomes A FAMÍLIA E O DEFICIENTE VISUAL: Avanços, dificuldades e expectativas em relação ao processo de Inclusão em uma escola de Educação Infantil em Breves-Pa. Breves – Pará 2011 Liliane do Socorro Silva Gomes A FAMÍLIA E O DEFICIENTE VISUAL: Avanços, dificuldades e expectativas em…

Ministério da Educação (MEC), em conjunto com a Secretária de Educação Especial (SEESP) em que foram desenvolvidos quatro volumes, onde o primeiro é a “Fundamentação Teórica”, o segundo é “O Município”, o terceiro “A Escola”, e o quarto e ultimo” A Família”, cada um trará elementos fundamentais para que a educação inclusiva seja trabalhada de forma correta na nossa sociedade. A pesquisa por sua vez abordará uma análise da educação inclusiva nos diferentes períodos no Brasil. Como…

possui a função de gestão territorial da rede de assistência social básica. O principal serviço ofertado por o CRAS de Santana dos Garrotes-PB é o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), que consiste em um trabalho de caráter continuado que visa fortalecer a função protetiva das famílias, prevenindo a ruptura de vínculos, promovendo o acesso e usufruto de direitos e contribuindo para a melhoria da qualidade de vida. Para realização do estágio foram firmadas…

relações sociais da família e sua própria estrutura. Isto faz com que os seus membros venham a procurar ajuda profissional no sentido de buscar informações, desabafar, propiciar um melhor desenvolvimento da crian­ça e recuperar a organização interna. É fundamental que o professor aborde, com os familiares, temas como a vida social, as amizades, a participação passiva ou ativa em atividades culturais (como teatro, cinema, esportes) e as férias escolares. Quando esclarecida, a família pode…

% Múltipla 1% Visual 0,7 % No Brasil, as estimativas demonstram que a deficiência mental corresponde à metade do total de pessoas com deficiência: seriam 7,5 milhões de pessoas, entre os 15 milhões de brasileiros hipoteticamente deficientes. A definição de deficiência mental mais difundida e aceita atualmente é a dada em 1992 pela American Association of Mental Retardation (AAMR): Funcionamento intelectual significativamente abaixo da média, coexistindo com…

determinada deficiência em uma pessoa ela deveria ser encaminhada aos profissionais especializados: psicólogos, neuropediatras, fonoaudiólogos, fisioterapeutas e pedagogos especializados, entre outros. Isso é de extrema importância para o desenvolvimento físico e também cognitivo desse educando tão especial. A criança portadora de necessidades especiais, como qualquer outra criança tem o direito de cursar uma escola e ter expectativas em relação ao seu futuro. Educação Inclusiva /…

gerais, tomando como referência os estudos de Fonseca (1987), Kirk e Gallagher (1987), Silva (1987), e Rodrigues (1993). Desde a seleção natural para além da seleção biológica dos Espartanos — que eliminavam as crianças mal formadas ou deficientes — passando pelo conformismo piedoso do Cristianismo até a segregação e a marginalização operadas pelos “exorcistas” e “esconjuradores” da Idade Média, a perspectiva da deficiência andou sempre ligada a crenças sobrenaturais,…