O Papel Da Familia Na Violencia Escolar

Universidade Federal de São João Del-Rei – UFSJ Núcleo de Educação a Distância – NEAD Curso de Pedagogia ADRIANA PAULA DA SILVA URREA EXPRESSÕES DA VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR SÃO JOÃO DEL REI 2012 ADRIANA PAULA DA SILVA URREA EXPRESSÕES DA VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto apresentado ao curso de Pedagogia, pertencente a disciplina de Metodologia de Pesquisa em Educação do Núcleo de Educação a Distância da…

INSTITUTO TECNOLÓGICO EDUCACIONAL DE CURITIBA ZILDA VIEIRA LEAL OS DIREITOS DOS PROFESSORES VITIMIZADOS PELA VIOLÊNCIA ESCOLAR PROJETO DE PESQUISA CURITIBA 2012 PROJETO DE PESQUISA REFERENTE AO CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO DE DIREITO EDUCACIONAL Projeto apresentado como requisito parcial avaliação da disciplina Metodologia da Pesquisa do curso de Pós-Graduação Iatu sensu em Direito Educacional, Turma F, da Itecne Instituto Tecnológico Educacional de Curitiba Orientadora: Ângela…

EDUCAÇÃO PROFESSORA: LILIAM FREITAS A TEORIA DA VIOLÊNCIA SIMBÓLICA: Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron ANA MARIA SILVA ANDREA SAMARA DANIELLE DE KÁSSIA FRANCINEIDE FRANCISCO OLIVEIRA TAMIRES NERIS CODÓ- MA FEVEREIRO DE 2012 INTRODUÇÃO Um dos conceitos mais comentados e menos conhecidos na obra de Pierre Bourdieu é o de violência simbólica. Criado com o objetivo de elucidar as…

A VIOLÊNCIA NO ESPAÇO ESCOLAR A sociedade requer dos educadores uma nova postura, compreendendo que a escola é um ambiente que favorece a socialização para os alunos, por outro lado ela também é um receptor de conflitos. A escola é vista como um local onde a criança passa grande parte do seu tempo. Por isso, é fundamental que esse ambiente seja prazeroso, agradável e harmonioso, para que a escola desempenhe o seu principal papel na sociedade que é o de ensinar. Somos notificados…

Relação Família - Escola No Processo Ensino-Aprendizagem – Relações Contemporâneas Escola-Família Disciplina: Estudo Da Família Profª: Mônica A. Del Rio Benevenuto Curso: Licenciatura Em Pedagogia Discente: Janete Soares De Almeida Data: 16/07/2014 Matrícula: 2014270161 Seropédica, 2014 JANETE SOARES DE ALMEIDA A Relação Família - Escola No Processo Ensino-Aprendizagem – Relações Contemporâneas Escola-Família Trabalho de conclusão da disciplina Estudo da Família…

INDISCIPLINA E VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Cuiabá 2012 JANE ROCHA CAMARGO A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE À INDISCIPLINA E VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito do Curso de Especialização lato sensu em Coordenação Pedagógica. Orientadora: Profa. Soely Paes. Cuiabá 2012 JANE ROCHA CAMARGO A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE À INDISCIPLINA E VIOLÊNCIA…

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GUEDES DE MIRANDA VIOLÊNCIA ESCOLAR COMO A VIOLÊNCIA ESCOLAR ESTÁ INFLUENCIANDO A APRENDIZAGEM DAS ESCOLAS ATUAL? PORTO CALVO 2014 CLEIDIANE MARIA SANTOS DA SILVA VIOLÊNCIA ESCOLAR COMO A VIOLÊNCIA ESCOLAR ESTÁ INFLUENCIANDO A APRENDIZAGEM DAS ESCOLAS ATUAL? Trabalho de Conclusão de Curso Normal Médio apresentado à Escola Estadual…

SABER ASSESSORIA CURSO SUPERIOR MULTIMÍDIA Rosinei Bomdespacho de Almeida INDISCIPLINA ESCOLAR A família e a escola diante da indisciplina escolar Cuiabá-MT 2012 Rosinei Bomdespacho de Almeida INDISCIPLINA ESCOLAR A família e a escola diante da indisciplina escolar Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades para obtenção do título de ??????????, do curso de curso superior Multimídia, da Faculdades Saber Assessoria, sob a orientação da Profª

crescer a articulação de diferentes movimentos de afirmação do direito à diferença e à vulnerabilidade social, onde, na maioria das vezes, vemos modificadas todas as redes de relações sociais e deturpados valores tão significativos no âmbito familiar, escolar e no social. Envolvidos neste processo encontra-se, também, o professor que, muitas vezes vê-se perdido a tantos desafios impostos a ele nesta sociedade contemporânea. Logo, uma sociedade que vem sofrendo alterações profundas e,…

Graduação em Gestão Escolar Área de Educação Data de início 25/02/2012 BULLYING: UNIÃO E PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA, DA ESCOLA E DA SOCIEDADE NO ENFRENTAMENTO DESSE FENÔMENO1 Adriane Janete Henzel Teixeira2 RESUMO O propósito deste artigo é realizar um estudo bibliográfico identificando as consequências que o Bullying traz para os estudantes envolvidos, como o Bullying é capaz de interromper ou dificultar o processo de socialização, compreender como combater e qual o…