O Orientador Educacional Precisa Ter Um Espaço Reservado

âmbitos estaduais e municipais, principalmente, têm oferecido diretrizes para a atuação desse profissional, representando, concretamente, atribuições e expectativas quanto ao seu desempenho. É valioso constatar o reconhecimento oficial do lugar reservado a esse profissional, nas escolas, embora não se possa deixar de destacar quanto são numerosas e diversificadas as funções a ele atribuídas, atribuições essas de ordem muito diversa – pedagógicas, como: liderança do PPP (projeto político…

reside também em desenvolver um trabalho mais consciente e voltado para o crescimento do estagiário e dos que estiverem envolvidos com suas tarefas. Em consonância com os objetivos da escola desenvolvemos atividades que pudessem tornar a escola um espaço sócio- cultural que privilegiassem a convivência democrática cotidiana, que construíssem uma relação de confiança entre estagiário-aluno; estagiário-professor, contribuindo para a melhoria da qualidade de ensino; possibilitassem o…

atendia os alunos. E teve com primeiro odontólogo Alcebíades Paulino Silveira Neto CRO – AM 2204. No mês de dezembro de 2.001 sob a direção do professor Aldemi de Oliveira Costa a escola passou por outra reforma, e uma segunda ampliação, passando a ter as seguintes dependências: 07 banheiros (01 para os professores, 03 banheiros masculinos e 03 banheiros femininos), 08 salas de aula, medindo aproximadamente 07X06, com capacidade para trinta (30) alunos, todas as salas climatizadas. A…

JOÃO FRANCISCO CASSINO PLANO DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA DE MARKETING: CRECHE-ESCOLA INOVADORA Trabalho apresentado ao curso MBA em Gestão Empresarial, Pós-Graduação lato sensu, no nível de Especialização do Programa FGV Management ORIENTADOR: Prof. Sérgio Yates Rio de Janeiro - RJ Dezembro / 2009 2 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL O Trabalho de Conclusão de Curso Plano de Comunicação Integrada de Marketing: Creche-Escola…

FENÔMENO BULLYING: A VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Diana Mariani Orientador (a): Prof. Esp. VILHENA/RO 2013 DIANA MARIANI FENÔMENO BULLYING: A VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentado a Faculdade da Amazônia como requisito final à obtenção do Título de graduação no Curso de Psicologia. Orientador (a): Prof.ª: Esp.: Vânia Mary Nanci. Co-Orientador (a): Prof.ª: Esp.:Claudia Roberta Rosa Stochi …

desenvolvimento do estágio em cursos a distância, o que caracteriza o diferencial motivador nessa discussão aqui proposta, pois ele não acontece nas mesmas perspectivas de um curso presencial. O estágio em EaD não tem o acompanhamento in loco do professor orientador porque o curso é a distância. Portanto, a supervisão é realidade por intermédio de instrumentos avaliativos, fichas de controle e uma parceria muito próxima com a unidade escolar. Assim, em um primeiro momento faz-se…

mesmo. Tem de ser formatada assim. Que na Sorbonne é assim, que em Coimbra também. Na Sorbonne, desde 1257. Em Coimbra, mais moderna, desde 1290. Em tese (e na prática) são 700 anos de muita tese e pouca prática. Acho que, nas teses, tinha de ter uma norma em que, além da tese, o elemento teria de fazer também uma tesão (tese grande). Ou seja, uma versão para nós, pobres teóricos ignorantes que não votamos no Apud Neto. Ou seja, o elemento (ou a elementa) passa a vida a estudar…

procuramos analisar a postura da comunidade escolar do Centro de Ensino Especial 01 de Santa Maria em relação ao conhecimento e a compreensão do Projeto Político-Pedagógico. Buscamos ainda através das reflexões promovidas a partir deste estudo valorizar o espaço destinado a coordenação pedagógica de forma que seja utilizado para reflexão sobre o que motivou a construção teórica do Projeto Político-Pedagógico – PPP a fim de viabilizar sua execução prática. A pesquisa detecta situações que…

E ÉTICA DE UM GESTOR FINANCEIRO DAVID LILLYANE MARIA ISABEL MAURO PATRICIA PRISCILA SAMANTHA SÃO PAULO 2012 DAVID LILLYANE MARIA ISABEL MAURO PATRICIA PRISCILA SAMANTHA RESPONSABILIDADE E ÉTICA DE UM GESTOR FINANCEIRO ORIENTADOR MOACIR CANCIAN SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO I - PRINCÍPIOS BÁSICOS ..................................................................................................1 - O que é Ética…

CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo cientifico elaborado como requisito de aprovação no curso de especialização de pós graduação, na entidade centro sul-brasileiro de pesquisa, extensão e pós-graduação – CENSUPEG. Orientador(a): Richard da Silva CRICIÚMA 2013 COM OLHAR DE CRIANÇA: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Amanda Boneti Américo RESUMO Este trabalho tem como objetivo principal entender a concepção de…