O Mundo Da Escrita E O Universo Da Pequena Infancia

para produzi-los, diversificar os movimentos e os efeitos possíveis. Coordenando mutuamente o campo sensorial e motor, completa-se o arranjo funcional da atividade conforme as suas atividades. É a comunicação emocional que dá acesso ao mundo adulto, ao universo das representações coletivas. A inteligência surge depois da afetividade, e a partir das condições de desenvolvimento motor, e se alterna e conflito com ela. A cognição é vista como parte da pessoa completa que só pode ser…

leitura e com a escrita anteriormente à escola (propiciado por familiares e outros...) e os reflexos desta experiência no desenvolvimento linguístico do aluno dentro da sala de aula. Correlação Pública com particular. Nesta entrevista : Perguntar como .... Eliz Tereza Paulino de Camargo 7º Período do Curso de Pedagogia 2 TEMA Valorização da escrita nos anos iniciais da educação infantil. 3 TITULO A escrita como…

dez volumes. Biografia Platão nasceu em Atenas, provavelmente no ano de 428 a.C. De família nobre, estudou leitura, escrita, música, pintura, poesia e ginástica. Excelente atleta, participou dos Jogos Olímpicos como lutador. Desejava fazer carreira política mas, muito cedo, tornou-se discípulo de Sócrates, com quem aprendeu a discutir os problemas do conhecimento do mundo e das virtudes humanas. Quando Sócrates morreu, desiludiu-se com a política e dedicou-se à filosofia. Resolveu…

das crianças ao ler o livro. A ilustração do livro foi também de grande importância, pois a criança presta bastante atenção em desenhos, ela viaja pra um mundo de imaginação ao ver os desenhos, ela se imagina naquela situação. A ilustração é o que chama atenção da criança. Relata também a importância e a função didática da literatura na infância. A literatura infantil é de grande importância no desenvolvimento infantil, pois é na leitura que se aprende a vivier em uma soiedade de…

teatros e museus, ou seja, uma escola aberta para o mundo, onde o papel do educador é superior ao espaço da sala de aula, podendo ou não incentivar ou desmotivar o seu aluno. Ele deve estimular a imaginação do educando, facilitando a compreensão de temas mais complexos como interpretação e produção de textos, a cultura local e global, o meio ambiente e a forma de relacionamento com o outro. Sendo assim, o educador mostrará aos alunos um mundo de possibilidades e conhecimentos pela…

aproximação da criança com a Literatura Infantil é algo mágico e transformador, pois esta é um universo artístico incomensurável, capaz de levar os pequenos para um mundo mágico e fantástico, mas sem deixar de conectá-los com a realidade. As histórias proporcionam curiosidade, aguça a criatividade, o desejo pelo novo, pelos mistérios e fantasias... Todo este mundo deve ser apresentado à criança em pequenas doses, cuidadosamente para que estas percebam como a leitura pode lhes…

uma prática de muito valor para o desenvolvimento das crianças, seja ele cognitivo afetivo ou social, ouvindo histórias elas desenvolvem a imaginação, resgatam a cultura oral, além de incentivar a escrita e, ainda, participam de momentos lúdicos e de interação. Com as histórias, elas criam seu próprio mundo e, é sempre uma situação prazerosa ouvir narrativas, sejam elas lidas ou contadas pelo professor. A partir das histórias, as crianças entram em contato com os conhecimentos…

aproximação da criança com a Literatura Infantil é algo mágico e transformador, pois esta é um universo artístico incomensurável, capaz de levar os pequenos para um mundo mágico e fantástico, mas sem deixar de conectá-los com a realidade. As histórias proporcionam curiosidade, aguça a criatividade, o desejo pelo novo, pelos mistérios e fantasias... Todo este mundo deve ser apresentado à criança em pequenas doses, cuidadosamente para que estas percebam como a leitura pode lhes…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TATIANA DA SILVA VARGAS MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL CAMPINAS 2005 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TATIANA DA SILVA VARGAS MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL CAMPINAS 2005 Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação…

trabalho é observar o interesse das crianças para ouso da literatura infantil na sala de aula. Fazendo desta uma das soluções para a melhoria da leitura e da escrita nos anos iniciais (1º ao 5º ano) do ensino fundamental. Observamos enquanto problemática as dificuldades encontradas em relação ao ensino e a aprendizagem da leitura e da escrita. Dificuldades essas relacionadas a educadores e educandos. Tanto os professores encontram dificuldades em ensinar quanto o aluno em aprender,…