O Currículo Nacional Da Ed Infantil

Pós-Graduação, conforme art.64, da Lei Federal 9394/96, mais 5 anos de exercício c/docente ou especialista em educação. - Curso Superior completo e registro no respectivo Conselho. - Curso de habilitação para Professor de Educação Básica (Educação Infantil e Ensino Fundamental – Ciclo I – 1ª/4ª série), nos termos do art. 62, Lei nº 9.394/96. 001-DIRETOR DE ESCOLA 02 3.550,03 1.420,01 212,00 002 – PROFESSOR PEB II – EDUCAÇÃO FÍSICA 003-PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA (PEB I) 05

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barransa. ANÁPOLIS - GO 2014 As estrutura e o funcionamento da Educação Infantil e o Ensino Fundamental no Brasil. A principio temos que avaliar o professor, que a medida que o seu trabalho vai sendo restringido à mera execução de tarefas elaboradas em outros juízos, o seu trabalho agrega pouco valor em…

necessitando assim de um ambiente adaptado para suas necessidades físicas, certamente inclui-se nesta lista os caracteres educativos especiais. SILVA (2002) define a que a Classe Especial é uma sala de aula preferencialmente distribuída na educação infantil e ensino fundamental, organizada de forma a se constituir em ambiente próprio e adequado ao processo ensino/aprendizagem do educando portador de necessidades educacionais especiais. SÁ (2002) ressalta que na Classe Especial tentamos…

portuguesa. 1. ed. São Paulo: Publifolha. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. rev., ampl. e atual. conforme o novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Gramática Reflexiva. São Paulo: Atual. CUNHA, Celso; CINTRA, Luís Filipe Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 5. ed. Rio de Janeiro: Lexikon. HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles. Dicionário Houaiss da língua portuguesa. 1. ed. Rio…

• Educação Infantil: creche e pré-escola; proposta pedagógica; cuidar, educar e brincar; linguagem oral e escrita; perfil do educador. • Ensino Fundamental: reorganização, a criança de seis anos e propostas para o trabalho docente. http://3.bp.blogspot.com Quais temas abordaremos? 2 Últimos 25 anos... História da educação infantil... Modelo assistencialista • Creche: mal necessário • Assistência Social • Caridade e cuidado Modelo educativo • Cópia do…

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA CURRÍCULO: UMA ANÁLISE CONCEITUAL, ORGANIZACIONAL E HISTÓRICA Santos, Ana Paula Costa. Lopes, Dayanne Vitória. OBJETO: CURRÍCULO O presente artigo busca esboçar a teoria do currículo como um movimento de continua análise, reformulação, problematização e questionamentos, tendo a análise da estrutura e organização do projeto político pedagógico do Colégio Municipal Boas Novas formalização. como instrumento de sua Segundo Libâneo (2010, p. 362) “O…

dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc.; o direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil; o acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética; a socialização das crianças por…

Municípios, com fulcro no Inciso IX, do artigo 37, da Constituição Federal que dispõe sobre a contratação temporária por tempo determinado, torna público que estarão abertas as inscrições para o Processo Seletivo Simplificado, mediante Análise de Currículo documentado de cada candidato, considerando qualificação, atualização, experiências e habilidades específicas para provimento de cadastro reserva de vagas em substituição e/ou livres aos servidores de cargos permanentes em Nível…

PRIMEIRA INFÂNCIA1 Mônica Correia Baptista Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - CEALE Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG monicacb.ufmg@gmail.com I – APRESENTAÇÃO No seu cotidiano, professoras da educação infantil experimentam dúvidas, ansiedades e inseguranças relacionadas à linguagem escrita e ao trabalho pedagógico a ser desenvolvido. De um lado, veem-se pressionadas pelas exigências e comparações feitas pelas famílias, pelos gestores, pelos…

portuguesa. 46ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007. 2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. 6ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. concursos@fundatec.org.br ou telefone: (51) 3320.1000 Página 1 de 15 3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. 3ª reimpressão. São Paulo: Ática, 2008. LEGISLAÇÃO CARGOS: AUXILIAR DE DISCIPLINA, OFICIAL MUNICIPAL – ATENDENTE DE EDUCAÇÃO…