O Curriculo Do Asperger

estudos psicológicos exaustivos foram feitos a respeito dele após sua morte, e sua obsessão com a rotina e a atenção que dedicava a algumas áreas de interesse obscuras levaram muitos psicólogos a concluir que Halliday devia sofrer de síndrome de Asperger ou de alguma outra forma de autismo intenso.) Apesar de suas excentricidades, ninguém questionava o gênio de Halliday. Os jogos que ele havia criado eram viciantes e extremamente populares. Ao final do século XX, Halliday era reconhecido…

colegas, que sentiam que os estudantes de engenharia da École não tinham necessidade do nível de rigor de Cauchy; e os administradores, cujas ordens de se ater à diretriz oficial do curso haviam sido completamente ignoradas. A École impôs um novo currículo, que enfatizava a abordagem infinitesimal tradicional do cálculo, e colocou na aula de Cauchy encarregados de tomar notas para se assegurar de que ele ia obedecer. Cauchy não obedeceu. Não estava interessado nas necessidades dos…

americanos, inclusive no que dizia respeito a nomeações para cargos docentes, mesmo comprometendo a qualidade académica. Einstein queria que a universidade seguisse a tradição europeia, dando aos departamentos académicos mais poder de decisão sobre o currículo dos cursos e a contratação de professores.49 Enquanto estava em Le Coq sur Mer, sua frustração com Magnes transbordou. "Essa pessoa ambiciosa e fraca se cercou de outros homens moralmente inferiores", escreveu ele a Haber,…

lugar. Eles cederam, como de costume. Reed tinha apenas mil alunos, metade do tamanho da Homestead High. Era conhecido por seu estilo de vida de espírito livre e hippie, que combinava de forma um pouco complicada com seu rigoroso padrão acadêmico e currículo comum. Cinco anos antes, Timothy Leary, o guru da iluminação psicodélica, havia sentado de pernas cruzadas no refeitório do Reed College durante a visita a faculdades de sua Liga da Descoberta Espiritual [League for Spiritual…

condições de orientação em matéria de carreiras e capacitação profissional; • acesso aos estudos e obtenção de diplomas nas instituições de ensino, em todos os níveis de educação e em todos os tipos de capacitação profissional; • o acesso aos mesmos currículos e exames, a docentes do mesmo nível profissional e a instalações e material escolar da mesma qualidade; • a eliminação da estereotipação dos papéis masculino e feminino; • as mesmas oportunidades para a obtenção de bolsas de…