Neste Sentido Entende Se Que A Aprendizagem é Um Process

reconhecimento da EAD como uma modalidade educativa no Brasil. Diante destas contextualizações da trajetória histórica da EAD no Brasil, o presente trabalho tem por objetivo investigar as significações da avaliação discursiva no processo de ensino-aprendizagem de docentes da EAD. Para o desenvolvimento do respectivo trabalho, fez-se necessários estudos bibliográficos a cerca do processo histórico da EAD, suas ferramentas interativas, metodologias de avaliações, a importância de…

elisangelarodriguespreta@hotmail.com FUNORTE- Faculdades Integradas do Norte de Minas RESUMO Este trabalho teve como objetivo analisar a importância da atividade lúdica, na Escola Municipal “Arco - Íris” na cidade de Corinto / MG, como suporte na aprendizagem para o desenvolvimento das potencialidades afetiva, criativa, cognitiva e social da criança e como elemento básico para um crescimento equilibrado e consciente. A pesquisa de campo realizada na Escola, se caracteriza por…

PALAVRAS-CHAVE: Leitura e Escrita, Aprendizagem, Processo Interativo. ABSTRACT: The pedagogic practice of literacy, now, comes being influenced by some studies and researches on knowledge and language such an as: Construtivismo, Psicogênese of the language writing, and Socioconstrutivismo. That article, therefore, she has as objective to analyze the theories concerning as the construction of the reading is processed and of the writing for the child. So that the literacy process…

AFETIVIDADE: INFANTIL MOLA PROPULSORA NA EDUCAÇÃO Edilene Fernandes da Silva* RESUMO: Uma relação de afetividade na Educação Infantil garante uma aprendizagem expressiva? Neste estudo procurou-se retratar a afetividade de forma a levar ao educador a reflexão sobre o valor de uma educação estabelecida no respeito e no amor ao educando, assim também, a família deve contribuir compreendendo que o ensinar e o aprender surgem a partir de vínculos entre as pessoas e esse processo…

variações da nossa língua materna, é a principal ferramenta para o enriquecimento do vocabulário. ABSTRACT This paper aims to explore the difficulties encountered by students in the process of textual production, so much due to lack of reading habit of the same, and that hinders and the very process of textual production. Reading plus make them have contact with the variations of our mother tongue, is the main tool for vocabulary enrichment. SUMÁRIO Introdução…

Sousa 1 Karla Mamede Tomaz Miranda ³ resumo Neste artigo objetiva-se analisar a competência pedagógica do professor no ensino fundamental, mais especificamente a função dialética e a função pedagógica, pois percebe-se que a maioria dos professores não sabe identificar a diferença entre essas duas funções, deixando que alguns problemas profissionais interfiram, inclusive, no relacionamento educador e educando como também no processo de ensino aprendizagem. Também, discutir as…

dificuldades de aprendizagem: concepção de uma escola particular de São Manuel/sp Luciano Rogério Destro Giacóia1 1 Departamento de Letras - Faculdades Integradas Regionais de Avaré – Fundação Regional Educacional de Avaré – Avaré – São Paulo – Brasil. * E-mail:. lugbio@gmail.com Resumo A Psicopedagogia forma-se na justaposição de duas ciências: a Psicologia e a Pedagogia, significando mais que a junção de duas palavras. É uma ciência que estuda o processo de…

this process is being carried out in schools and the involvement of the same society. This research had the following objectives: (i) provide for the inclusion in its historical context, legal and social, (ii) List the major deficiencies found in the regular schools of the Federal District, (iii) Knowing how the Federal District addresses the issue of inclusion of students with disabilities in their education plan, (iv) identify the continuing education of teachers against the inclusion…

avaliação da aprendizagem é uma temática que sempre está presente nas discussões na área educacional. Atualmente, sabe-se que a avaliação da aprendizagem deve superar o caráter puramente classificatório e deve ser entendida como processo contínuo e sistemático, funcional e orientador dos objetivos educacionais propostos ao ensino. Este artigo é resultado de levantamento bibliográfico e tem o objetivo de discutir a relação entre objetivos educacionais e o processo de avaliação da…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Resumo Esta pesquisa de monografia é resultado de estudos decorrentes no processo de graduação e de diversas observações realizadas sobre a educação cujos questionamentos foram levantados e um deles foi: por que as crianças apresentam dificuldades em diversas áreas de conhecimento, especificamente em ler, escrever e interpretar. O objetivo desta monografia visa observar alguns tópicos que nortearam esta análise…