Monografia Sobre Disgrafia Um Estudo De Caso

Estrangeiras Modernas JULLIANA SANTIAGO EVANS UM ESTUDO SOBRE A DISLEXIA CURITIBA 2006 JULLIANA SANTIAGO EVANS UM ESTUDO SOBRE A DISLEXIA Monografia apresentada como requisito parcial a conclusão do curso de Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas, UTFPR. Orientadora: Profª Carla Barsotti, M.S. CURITIBA 2006 TERMO DE APROVAÇÃO JULLIANA SANTIAGO EVANS UM ESTUDO SOBRE A DISLEXIA Monografia aprovada com nota 8,6 como requisito…

FATORES GERADORES E TIPOLOGIA. Monografia do Curso de Pós-Graduação, apresentada às Faculdades Integradas Portal, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Orientador (a): Lilian Zieger Dom Feliciano. Janeiro/2011. HOSANA DA SILVA ALVES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM : FATORES GERADORES E TIPOLOGIA. Monografia do Curso de Pós-Graduação,…

COGNITIVO E NEUROLÓGICO Monografia apresentada ao curso de Neuropedagogia, do Esap – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Profª. Ms. Carla Alessandra Ruiz Leite. DOIS VIZINHOS 2014 GLAUCIA ROSSET EXCLUSÃO COMO INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E NEUROLÓGICO Monografia apresentada ao curso de…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR PORTO VELHO - 2008 MARIA AURILENE DA SILVA ARAÚJO MARIA ESTER MIRANDA RODRIGUES MARIA DO ROSÁRIO PEREIRA DA SILVA DESINTERESSE PELA LEITURA NA 1ª SÉRIE Monografia apresentada, como requisito final para a conclusão do curso de graduação licenciatura plena em Pedagogia a Universidade Federal de Rondônia, estruturada pelo professor Ms. Antônio Carlos Maciel do departamento de Ciências da Educação. …

cada vez mais impossibilitado de ter um desenvolvimento adequado a série pela qual está cursando, pois o ritmo é lento. O principal objetivo é uma reflexão sobre essas dificuldades e como consequência o fracasso escolar. Para metodologia utilizou-se a pesquisa bibliográfica, enfocando como referencial teórico a concepção de vários autores sobre o tema, dos quais destacamos como pilares da presente reflexão Mattos (2007), Freitas (2004 e 2007), Neubauer (2000), Barreto (2004) e Luckesi…

PARANAGUÁ 2009 INSTITUTO SUPERIOR DO LITORAL DO PARANÁ ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA nononononnoono DIFICULDADES DE LEITURA: A QUESTÃO DA DISLEXIA Monografia apresentada como pré-requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia do Instituto Superior do Litoral do Paraná. PARANAGUÁ 2009

movimentação do corpo. Estar atento à maneira como desenha o seu espaço, aprender a ler a maneira como escreve sua história. (MOREIRA apud MORAES DIAS, 2003, p. 237) RESUMO: Este artigo tem por finalidade refletir sobre os distúrbios da leitura e da escrita na contemporaneidade na perspectiva das autoras Collares e Moysés. Esta linha de pensamento conduziu uma forma nova de olhar os distúrbios de aprendizagem relacionados à leitura e à definição…

MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PRÉ - PROJETOS E MONOGRAFIAS ETEC 2008 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da ETEC no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de trabalhos e monografias, a pensar por si próprios, a criar o hábito da reflexão. Por monografia o grupo de docentes da Escola…

MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PRÉ - PROJETOS E MONOGRAFIAS 2 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da ETEC no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de trabalhos e monografias, a pensar por si próprios, a criar o hábito da reflexão. Por monografia o grupo de docentes da Escola Técnica envolvidos na

NO ENSINO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínico - Institucional da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clínico - Institucional, sob orientação do Prof. João Pereira do Santos Neto. BRASÍLIA (DF) 2014 JOSÉ LUIZ NEVES DOS SANTOS JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL Monografia aprovada em…