Quadro sintese com os diferentes modelos explicativos sobre o processo saude, doença e cuidado.

CURSO DE QUALIFICAÇÃO DE GESTORES DO SUS – SP Síntese do capítulo 1 – PARTE I ATIVIDADE 1 | Saúde e doença sempre fizeram parte da realidade e preocupação humana. Ao longo da história, a concepção saúde-doença esteve vinculada ao desenvolvimento sócio-cultural e econômico, onde a promoção e prevenção de saúde também são atribuídas ao conhecimento de cada espaço. Vão desde a visão mágico-religiosa ou xamanística, passando por várias mudanças até chegar à medicina atual. Segue no quadro abaixo principais vantagens e desvantagens de cada sistema: | MODELO MÁGICO-RELIGIOSO OU XAMANÍSTICO | VANTAGENS | DESVANTAGENS | * É considerado o marco inicial da medicina; * Possibilitou forte união social entre os povos; * É um modelo gratuito; * Possibilitou um desvio do foco da interseção de forças sobrenaturais, valorizando o portador da doença; * Permitiu avanço significativo ditado pelo pensamento médico que posteriormente foi designado como medicina empírico-racional. | * Enfoque punitivo para as doenças devido às transgressões individuais ou coletivas; * O poder do diagnóstico e controle da doença eram concentrados apenas aos sacerdotes permitindo um alto grau de manipulação; * Não possuía embasamento científico; * A religião era o ponto de partida para a organização do cuidado; | MODELO HOLÍSTICO | VANTAGENS | DESVANTAGENS | * O cuidado estava baseado na busca do equilíbrio do corpo com os elementos internos (humores) e externos (ambiente –

Quadro sintese com os diferentes modelos explicativos sobre o processo saude, doença e cuidado. Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por JoseROliveira, maio 2013 | 3 Páginas (588 Palavras) | 20 Consultas | 4.5 12345 | Denunciar | CURSO DE QUALIFICAÇÃO DE GESTORES DO SUS – SP Síntese do capítulo 1 – PARTE I ATIVIDADE 1 | Saúde e doença sempre fizeram parte da realidade e preocupação humana. Ao longo da história, aconcepção saúde-doença esteve vinculada ao…

1 – INTRODUÇÃO Para transmissão de voz por redes de pacote, é desejável que os codificadores de voz utilizados trabalhem a baixas taxas de bits, como por exemplo, o codificador G. 729, padrão ITU-T, que trabalha a uma taxa de 8 kbps. Para fazer o envio de voz como dados é preciso fazer o empacotamento dos bits gerados pelo codificador. A quantidade de quadros do sinal de voz em cada pacote depende, entre outros fatores, das características do codificador. As redes de comunicações…

diferentes níveis de ensino. Transitar pelas fronteiras entre a História e outras áreas do conhecimento. Domínio dos conteúdos básicos que são objeto de ensino–aprendizagem no ensino fundamental e médio. DESAFIO O grupo de alunos deverá construir um quadro comparativo de referências entre diferentes concepções do desenvolvimento humano, a partir de uma análise crítica de algumas teorias que abordam a temática. O quadro comparativo deverá conter os seguintes itens: a) Nome da…

Parte inferior do formulário Conteúdo AP_IV A Atividade a ser desenvolvida nesta etapa é o Quadro Síntese que abordará a comparação entre as três principais Teorias Psicológicas estudadas: Psicanálise, Behaviorismo e agora, a Gestalt. Neste Quadro síntese você descreverá as semelhanças e diferenças entre as três principais correntes já estudas. Como por exemplo, os principais pensadores, a época em que surgiram, seu objeto de estudo, o método usado de pesquisa, entre tantas outras…

Restruturação dos Modelos de Governação do Estado OBJECTIVOS O Governo assumiu a urgência de nos primeiros meses do seu mandato:  Valorizar a meritocracia, isenção e transparência – centrando e referenciando estes valores no contexto das relações entre decisores políticos, a Administração Pública e os cidadãos, como forma de promoção da confiança e correção de desequilíbrios;  Adaptar modelos de governação da Administração Pública – ao actual contexto de…

180 horas. Orientações Gerais sobre o Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas Os cursistas que realizarem as atividades propostas nos módulos 1 ao 5 e que obtiverem média final igual ou superior a 50 receberão o certificado emitido pela universidade executora. Nesse documento constará o registro da carga horária prevista, dos temas abordados e do rendimento obtido no curso. 3 CONTEÚDO Os conteúdos do curso são desenvolvidos no decorrer de…

Universidade Cruzeiro do Sul Quadro Síntese – comparação entre CIPA, SESMT, PCMSO, PPRA. Thamiris Assunção Corrêa São Paulo 2014 A Atividade a ser desenvolvida nesta unidade é um Quadro Síntese que abordará a comparação entre SESMT, CIPA, PCMSO, PPRA. Nesse Quadro síntese, você descreverá as semelhanças e diferenças que pode haver entre os quatro. Para tanto, siga o modelo proposto abaixo para que você possa sistematizar essas informações. Vale lembrá-lo…

Fernandes - ‎Artigos relacionados 2º Grupo (contato indireto). • Pirômetro óptico. • Pirômetro fotoelétrico. • Pirômetro de radiação. Termômetro à dilatação de líquidos (vidro). Figura 7: Termômetro ... Não encontrados: tcc [DOC] Modelo Relatório Final - Word - Versão 1.0 - revista uniplac www.revistauniplac.net/si/2003-ii/TCC-MarcioAmaral.doc‎ de MD Amaral - ‎Artigos relacionados TCC. ... FIGURA 3.12 - Sensor fotoelétrico controlando a posição da carroceria de um automóvel dentro…

SUSTENTABILIDADE NA CONSTRUÇÃO CIVIL: CRÍTICA, SÍNTESE, MODELO DE POLÍTICA E GESTÃO DE EMPREENDIMENTOS Nosso modelo de desenvolvimento é caracterizado pelo alto consumo de recursos naturais e pela degradação ambiental. As limitações de quantidade de recursos naturais e as mudanças ambientais e climáticas decorrentes dessas características mostram que esse quadro é insustentável. A consciência da necessidade de um novo modelo de desenvolvimento que busque a sustentabilidade se mostra…