Modelo De Plano De Desenvolvimento Da Prática Curso De Le

Responsabilidade Social Organizacional Modelos, experiências e inovações Organização: Osvaldo L. G. Quelhas, Marcelo J. Meiriño, Sergio L. B. França e Cid Alledi. Organização: Osvaldo L. G. Quelhas, Marcelo J. Meiriño, Sergio L. B. França e Cid Alledi. Responsabilidade Social Organizacional Modelos, experiências e inovações Rio de Janeiro 2015 Responsabilidade Social Organizacional – Modelos, experiências e inovações Copyright © 2015 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste

WALTER GROPIUS (1883-1969) Gropius exerceu sobre a arquitetura e o urbanismo contemporâneo uma influencia ideológica comparável a de Le Corbusier. Nos anos de 1920 e 1930 suas concepções tiveram pontos de contato. Mas, enquanto Le Corbusier sempre atuou como franco atirador e polemista, difundindo suas teorias sob forma de manifestos, em exposições, revistas e livros, Gropius teve sua vida dedicada, em grande parte ao Magistério. Foi um dos fundadores da Bauhaus, uma das maiores…

do Programa do XIII Governo Constitucional: Criar condições para a construção de soluções formativas de qualidade, flexíveis e personalizadas. FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES - REFERENCIAL BÁSICO 4 (…) Estimular o desenvolvimento de novos modelos, estratégias de formação e suportes pedagógicos com destaque para a formação multimédia, a formação em alternância, a formação a distância, a formação-acção, afinando soluções pedagógicas adaptadas aos diferentes tipos de…

OS GRUPOS ESCOLARES PAULISTANOS. Essio Minozzi Jr. Mestrando do PPGE da UNINOVE – SP. essiominozzijr@terra.com.br “É certo que a República falhou em suas tarefas educacionais. Mas falhou por incapacidade criadora: por não ter produzido os modelos de educação sistemática exigidos pela sociedade de classes e pela civilização correspondente, fundada na economia capitalista, na tecnologia científica e no regime democrático Em outras palavras, suas falhas provêm das limitações…

REFORMAS E OS GRUPOS ESCOLARES PAULISTANOS. Essio Minozzi Jr. Mestrando do PPGE da UNINOVE – SP. essiominozzijr@terra.com.br “É certo que a República falhou em suas tarefas educacionais. Mas falhou por incapacidade criadora: por não ter produzido os modelos de educação sistemática exigidos pela sociedade de classes e pela civilização correspondente, fundada na economia capitalista, na tecnologia científica e no regime democrático Em outras palavras, suas falhas provêm das limitações…

escolares; na implantação do Pedagogium (1890-1919), museu pedagógico brasileiro segundo o modelo francês; na redação da Revista Pedag6gica (1890-1896), editada segundo a organização da Revue Pédagogique, por Menezes Vieira. Palavras-chave: história da educação, idéias pedagógicas, influência francesa Résumé L'étude analyse l'influence des idées pédagogiques de Ferdinand Buisson au Brésil, pendant les trois demieres décennies du XIXeme siecle, à travers I'analyse de Ia production…

Perspectiva e Sombra da UFPE, que busca conciliar dois pontos importantes do ensino da Arquitetura e Urbanismo - as formas de apreensão dos métodos gráficos da perspectiva e a busca da interdisciplinaridade. Alguns discursos sobre o ensino do desenho nos cursos superiores de Arquitetura e Urbanismo são relatados, dando ênfase ao uso da Perspectiva ao longo dos anos e ressaltando a importância desse conhecimento no processo de projetar. Por fim, é descrita a experiência feita na…

MODERNIDADE ORGANIZACIONAL RESUMO Este artigo tem o principal objetivo de trazer ao debate o papel do gestor de pessoas na modernidade organizacional. Mais especificamente, cabe pensar a respeito da função gerencial de preparação, de orientação e de desenvolvimento de pessoal, discutida, nesse trabalho, como gestor educador (AMHERDT, 2002; LEIBOWITZ et alli, 1992; WEIL, 2002); confronta-se essa propriedade às perspectivas de modernidade cultural, política e de gestão de pessoas…

mundo do trabalho. Fazer nos nossos dias uma leitura atenta e crítica de progresso social e de estratégia de desenvolvimento, para qualquer país ou espaço supranacional, implica relacionar as dimensões de aprendizagem e de trabalho, e, nesse sentido, o quadro evolutivo, legal e de facto, que as sustentam. A exposição presente neste artigo toma por referência a evolução, em paradigma e em prática, de Portugal e, nalguns aspectos, é secundada com exemplos homólogos experimentados e em…

Universitária - Setor de Periódicos Av. José Acácio Moreira, 787 - Dehon Tubarão - SC - Brasil - 88704-900 Fone: (48) 3621-3030 / 3621-3060 Fax: (48) 3621-3187 http://www.unisul.br/biblioteca E-mail: periodic@unisul.br Ficha Catalográfica Linguagem em (Dis)curso / Universidade do Sul de Santa Catarina. - v. 1, n. 1 (2000) - Tubarão : Ed. Unisul, 2000 Quadrimestral ISSN 1518-7632 1. Linguagem - Periódicos. I. Universidade do Sul de Santa Catarina. CDD 405 Elaborada pela Biblioteca…