A catedral do porto

Catedral do Porto Grupo: Daniel Mendes nº 7288 Hugo Oliveira nº 7275 João Danho nº 8075 Pedro Barbosa nº8012 Docente: José Luís Braga Gestão de Atividades Turísticas 1ºAno Sinopse                  Objetivos Metodologia Introdução Breve Historial da Sé Movimentos artísticos presentes Fachada da Sé Interior da Sé Claustro Sacristia Capela de S.Joao Evangelista Capela de S.Vicente Escadaria de Nasoni Sala do capítulo Tesouro Galilé Conclusão Bibliografia 1 Gestão de Atividades Turísticas 1ºAno Objetivos Elaborar um estudo pormenorizado sobre a Sé do Porto em todas as suas componentes, explicando os elementos técnicos da sua construção de forma coerente e simplificada. Aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo desta unidade curricular e expandir as nossas conceções de arte no que concerne aos vários estilos presentes na Sé, fazendo uma correcta divulgação das mesmas. Metodologia - Consulta de diapositivos das aulas e livro “A Arte Portuguesa” de Paulo Pereira - Pesquisa informática; - Visita à Sé do Porto com o Professor Vasco Bastos, que foi capaz de nos explicitar em traços gerais toda a componente arquitetónica da Sé; 2 Gestão de Atividades Turísticas 1ºAno Introdução No âmbito da disciplina de História da Arte foi-nos proposto a realização de um estudo sobre um monumento ao nosso critério, após alguma reflexão decidimos analisar o caso concreto da Sé do Porto. Porque este monumento? É simples, é um dos…

PLANO DE AULA ESCOLA: Municipal Coronel Vilar 1.1 LOCALIZAÇÃO: ZONA URBANA 1.2 PORTE: MÉDIO. 1.3 SÉRIE (ANO) 1ºANO (ENSINO MÉDIO) 1.4 TURNO: MATUTINO 1.5 TURMA: B 1.6 MÉDIA DAS IDADES:15 ANOS 1.7 DISCIPLINA: BIOLOGIA 1.8 Nº DE DISCENTES 24 . 1.9 Professores: Débora e Diego DIAGNÓSTICO: Percebe-se a necessidade de se trabalhar a temática proposta de uma forma inclusiva aos deficientes visuais, trazendo nas formas de conversação algo a mais que…

E. E. JARDIM ESPERANÇA PLANO DE ENSINO ANO 2012 COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA PROFESSOR: EDUARDO MARTINS DIAS ENSINO MÉDIO: 1ºAno A,B,C,D,E,F,G TEMA: TRANSFORMAÇÃO QUÍMICA NA NATUREZA E NO SISTEMA PRODUTIVO São Paulo , 16 de Março de 2012. Professor : Eduardo Martins Dias …

Plano de Aula Titulo: Calendário Tema da atividade: Contando o tempo e observando o clima Os alunos vão aprender como se usa o calendário numérico para observar como se realiza a contagem do tempo e reconhecer os numerais. E irão aprender no calendário climático a observar como esta o tempo ao longo do mês. Objetivo: Usando os números vamos falar sobre o calendário e registrar a passagem dos dias, as datas e o clima. Vamos conhecer medições do tempo através da matemática,…

Licenciatura em Educação Básica - 1ºAno Unidade Curricular: Sociologia da Educação A Escola Antes da década de 70 vs. Os dias de hoje Trabalho Elaborado Por: Professor Orientador: Porto, 2013 A escola – Antes da década de 70 vs. Dias de hoje Ao longo do tempo a organização das escolas foi mudando. Antes da década de 70, segundo os textos, A verdade (Almada Negreiros), “Escola” (Armindo Rodrigues) e “O Gallo Preto” (Alberto Braga), a escola era…

1 EE. REPÚBLICA ARGENTINA 2 Plano de Aula Anual Física – Ensino Médio Professora: Bárbara Aparecida Dias Bezerra Séries: 1° ano (A, B, C, D e E) / 2° ano (A, D e E) JUSTIFICATIVA A Física é uma disciplina pura e aplicada, na qual está presente em nosso cotidiano, ou seja, faz parte de nossa vida, de forma clara, transparente, evidente mostrando sua face equacional e dedutiva. A Física pode ser mostrada de duas formas, o que chamamos de Física Teórica (explicação dos fenômenos…

brinquedoteca, área livre e sala de direção. Todas as dependências estão em boas condições, sendo um prédio plano e com acesso para deficientes físicos. Os projetos que nortearam os trabalhos pedagógicos no ano de 2014 da escola I são Música, Identidade e autonomia, Brincadeira é coisa séria, Higiene e Leitura ( Livro Viajante). O projeto música e brincar são coisa séria são desenvolvidos por todas as turmas da escola Essa multiplicidade de recursos faz com que a criança…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO CAMPUS IPORÁ - GOIÁS PROFESSOR(A): DYLAN ÁVILA ALVES PLANO DE ENSINO ANUAL CONTATO: (62)8581-9605/9257-8595 e-mail:dylan_avila@hotmail.com DISCIPLINA:QUÍMICA PERÍODO: 1ºANO CURSO: Técnico em Agropecuária/Informática integrado ao Ensino Médio PRÉ-REQUISITO: NÃOCARGA HORÁRIA TOTAL: 80 EXISTE HORAS TURNO: INTEGRAL ANO E SEMESTRE DE REFERÊNCIA:2012 EMENTA Introdução…

indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia a dia" (PIMENTA E LIMA, 2004), tronando-se etapa imprescindível para o profissional estar apto a exercer sua função como educador. O contato com os professores e alunos ofereceu subsídios para uma reflexão mais aprofundada visando o melhoramento da prática pedagógica realizada em sala de aula conforme garante a LDB. No entanto, nada é plenamente garantido diante de um cenário de calamidade escolar que foi…

INTRODUÇÃO A elaboração do Plano da Orientação Educacional é essencial para nortear o trabalho da Orientadora Educacional numa escola. É importante para ela saber o bom andamento da escola e o que esperar dos demais membros da equipe. Por ter participado no planejamento e na elaboração do plano escolar da Unidade, ela estará apta para elaborar seu próprio plano para o SOE (Serviço de Orientação Educacional), bem como exercer suas atribuições específicas e aquelas que têm obrigação de…