IMPLEMENTAÇÃO DA ESTRATÉGIA GLOBAL DA OMS PARA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE

MODELO DE POLÍTICA ESCOLAR IMPLEMENTAÇÃO DA ESTRATÉGIA GLOBAL DA OMS PARA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE Dados de Catalogação na Publicação da Biblioteca da OMS Modelo de política escolar: implementação da Estratégia Global da OMS para Alimentação, Atividade Física e Saúde. 1. Escolas. 2. Exercício. 3. Nutrição. 4. Estilo de vida. 5. Promoção da saúde. 6. Doenças crônicas, prevenção e controle. I. Organização Mundial da Saúde. ISBN 978 92 4 159686 2 (Classificação de NLM: QT 255) Agradecimentos: LeBlanc (Universidade de Alberta, Canadá), Dr. M McKenna (Universidade de New Brunswick, Canadá) e Dr. T Armstrong, Sra. V Candeias, Sra. T de Bruin, Sr. J Sattelmair, Sra. D Siegel e Sr. N Thompson (Organização Mundial da Saúde, Genebra, Suíça). Agradecemos as colaborações e observações feitas pelos participantes da mesa redonda de especialistas sobre Modelo de Política Escolar para Alimentação Saudável, Atividade Física e Saúde (ASAFS), realizada de 6 a 7 de junho de 2007 em Vancouver, Canadá (ver lista de participantes no Anexo 1). A OMS agradece os centros de coordenação de ASAFS nas Repartições Regionais da OMS e os colegas dos departamentos de Doenças Crônicas e Promoção da Saúde, Nutrição para Saúde e Desenvolvimento e Saúde da Criança e do Adolescente na Sede da OMS por seu apoio na elaboração deste documento e pelas observações feitas durante o processo de consulta eletrônica. A OMS também agradece a todos os Estados…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora à distância: RENATA MANFRIN SCHMIDT. RIO GRANDE 2012 PLANO DE AULA Introdução Desde os primórdios da evolução humana, o ato de planejar acompanha o homem. Todos planejam suas ações, da mais simples a mais complexa, para…

água potável e, por fim, o aspecto econômico. Tais fatores influenciam e caracterizam a vida social e qualidade de vida. Logo, percebe-se que “saúde” possui significados variados e íntima relação com bem estar e concepção do ambiente. A educação em saúde pode, e deve ser aplicada em qualquer ambiente onde são executadas as atividades profissionais de cuidado; como enfermarias, consultórios, salas de aula, grupo terapêutico, unidades de saúde, salas de espera e outros... Desde…

de um Roteiro de Projeto sobre a alimentação saudável destinado aos educadores, com o objetivo de mostrar e incentivar as crianças sobre a importância de uma boa alimentação. Além de contar um plano de avaliação criado para auxiliar o educador na hora de verificar se os objetivos propostos foram alcançados. Disciplinas Envolvidas: Ciências e Português. TEMA: Alimentação Saudável 1-NOME DO PROJETO: Em dia com a alimentação 2-PÚBLICO ALVO: Alunos 3° ano…

Plano de aula de ciências,utilizando as TICs na educacação Plano de aula,elaborado a partir do modelo que a professora postou no ambiente virtual.Para utilizarmos as Tics na sala de aula na disciplina Ciências. PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO: Universidade Federal de Alagoas PROFESSORAS: Marcele Larisse dos Santos S Simone Pereira Maia Bandeira DISCIPLINA: Ciências SERIE: 2° ano do ensino fundamental OBJETIVOS GERAIS: Reconhecer a importância da alimentação para…

ALTERNATIVAS DE LINGUAGEM Tutor a Distância: Prof.ª Maria Clotilde Bastos Cristalina-GO 13/06/2013 A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS O objetivo do Projeto E como modelo de ABP não é somente ensinar a desenvolver bons produtos digitais. Acredita-se que sua principal contribuição esteja no ensino de conhecimentos e habilidades que vão além das que são importantes na simples ação de projetar. Sabe-se que no meio profissional, são exigidos conhecimentos…

PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INTRODUÇÃO: A industrialização, juntamente com a mídia, contribuiu para mudanças nos padrões de vida e nos hábitos alimentares das populações. Estas transformações promoveram um maior consumo de alimentos rápidos de preparar e fáceis de comer, como os enlatados, congelados, pré-cozidos, prontos, fast-food, entre outros. A partir daí verificam-se algumas consequências imediatas na saúde do ser humano e em seu estado nutricional. Uma delas refere-se …

salas de aulas,três banheiros,Masculino e feminino,um banheiro para os professores,uma cozinha,uma biblioteca e sala de vídeo.As salas são amplas e arejadas para o desenvolvimento das atividades.a escola,a foi criada em 13 de agosto de 1984,em uma casa alugada na rua Quentino Bocaiuda,onde permaneceu por quatro anos.Em 1990 foi fundada no colégio José Telesphoro Ferreira de Araujo,Tendo como diretora Maria Zélia Ferreira Martins de Araujo e Leonilde Guimarães Ferreira de Araujo.Em 13 de…

Ação Pedagógica Tema: O que devemos comer? Objetivos - Compreender como a alimentação deve ser “pensada” para que alcancemos uma nutrição completa; - Compreender a importância da alimentação, consumo adequado de água e exercício físicos para uma vida saudável; - Realizar produções coletivamente. Conteúdo - Apresentação e vivência do conceito Pirâmide Alimentar e Cardápio Diário; - Apresentação da relação entre Alimentação e Exercícios Físicos com doenças e prevenção de…

hábitos alimentares dos alunos e mostre à turma a importância de uma alimentação saudável Objetivos Conceituar o Índice de Massa Corporal (IMC). Diferenciar alimento de nutriente. Identificar nutrientes. Proporcionar critérios para a montagem de um prato saudável Conteúdo Alimentação saudável Teor nutritivo e composição dos alimentos Anos 4º e 5º anos Tempo estimado Duas aulas Materiais necessários Lápis, caderno ou folha sulfite Computadores com acesso à internet Introdução Para…