Modelo De Plano De Aula Alimentação Saudavel

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA CAMPINAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Maria…

Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola ............ 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ......................................................... 3 – Plano de Aula ........... 4 – Regência ........................................... Considerações Finais ................................................................................. Referências Bibliográficas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO A DISTÂNCIA-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL VZ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MODELO DE PLANO DE AULA |INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Professor Conrado Gonçalves de Oliveira | |DOCENTES/ESTAGIÁRIAS: Solange Aparecida Guimarães Komeche e Fátima Aparecida Corrêa Pereira

um processo que possibilita a tomada de decisões e de comunicação sobre os objetivos que se devem atingir no futuro visando transformar uma dada realidade através da implementação e controle das ações planejadas. Ou seja, é a base na qual todos os planos da ação, estão montados, definindo as metas, princípios, procedimentos e métodos que determinam o futuro.  O planejamento participativo visa não só democratizar as decisões, mas estabelecer as prioridades para as pessoas envolvidas no…

planejamento de quatro aulas a partir de metodologia de ensino por investigação utilizando diferentes recursos didáticos tais como: modelagem, atividades lúdicas e experimentação. O tema aborda os conteúdos de alimentos, sistema digestório e alimentação equilibrada, relacionando- os com a importância da energia para manutenção da vida. É de grande importância conhecer os nutrientes dos alimentos que consumimos diariamente tendo uma dieta saudável e balanceada. Uma alimentação com excesso…

CONCEPÇÕES PRÉVIAS DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O METABOLISMO ENERGÉTICO NO NÍVEL CELULAR E ASPECTOS LIGADOS À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. São Paulo, SP 2011 VALDETE LOPES CORDEIRO Concepções prévias dos alunos do ensino médio sobre o metabolismo energético no nível celular e aspectos ligados à alimentação saudável. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Biologia da Universidade Estadual de São Paulo como requisito parcial para a obtenção

projeto. Neste sentido irei fazer uma reflexão sobre os hábitos de vida saudáveis, alimentação, pessoais e sociais, dos alunos do quarto ano, do Concelho do Cartaxo, perspectivando o estudo segundo a ótica da Promoção da Saúde: suas dimensões e importância. Por fim focarei a função do educador social como promotor na área da promoção da saúde. REFLEXÃO É do nosso conhecimento que os hábitos de vida saudável e alimentação se foram alterando de acordo com o processo evolutivo do…

INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas e filantrópicas (PORTAL FNDE, 2013). Seu objetivo é atender as necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula, contribuindo para o…

QUESTIONÁRIO DE SAÚDE COMUNITÁRIA AULA 1 O que é saúde coletiva? É a ciência e a arte de prevenir doenças, prolongar a vida e promover a saúde física e a eficiência do indivíduo através de esforços organizados da comunidade visando o saneamento do meio ambiente, combate das doenças transmissíveis que ameaçam a coletividade. Quando iniciou a saúde coletiva no Brasil? 1970 – SAÚDE COLETIVA: Quais os princípios do SUS? 1. Universalidade – SUS – Não importa raça/nacionalidade, todas…

Segurança alimentar e nutricional e o Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA)1 Art. I da DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS: “Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade.” Índice Aula 1 – A Segurança Alimentar e Nutricional.................................................................................... 4 Aula 2 – A Soberania…