Modelo De Monografia Sobre A Importancia Do Coordenador Pedagogico

APRENDIZAGEM Monografia a ser apresentada ao Curso de Especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal do Maranhão - UFMA como exigência e requisito para obtenção do grau de especialista em Gestão Escolar, sob a orientação do Professor Tutor Acildo Leite. GEOVANA SANTOS SOUSA O PAPEL DO GESTOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Monografia a ser apresentada ao Curso…

Engenharia de Minas Projeto Pedagógico 1 2 CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA DE MINAS Autorizado pela Resolução CONSEPE nº 311, de 24/09/08. CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE PALMAS – CEULP/ULBRA Av. Teotônio Segurado, 1501 Sul Fone: (63) 3219.8000 www.ulbra-to.br COORDENAÇÃO DE ENGENHARIA DE MINAS Prédio 2, Sala 208. Fone: (63) 3219.8068/8061 engminas@ceulp.edu.br Telefones Úteis: Assessoria de Comunicação Social - (63) 3219.8112 Assessoria da Direção - (63)…

ensino e aprendizagem. Docência: desenvolver atividades docentes com acompanhamento do professor da turma. Entrevistas: 1) com o Diretor; 2) com o Coordenador, Supervisor ou Orientador das Classes se existir. Na ausência entrevistar que exerce essa função na escola. 3) com o professor da sala. Projeto Pedagógico: analisar o Projeto Pedagógico da Instituição, tendo como enfoque a educação infantil. Regimento Escolar: analisar o Regimento Escolar da Instituição, tendo como enfoque…

VISUAL NAS ESCOLAS DO DISTRITO FEDERAL: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão, da Faculdade UAB/UNB - Pólo de Ceilândia. Orientadora: Professora Dra. Fatima Ali Abdalah Abdel Cader Nascimento BRASILIA/2011 2 TERMO DE APROVAÇÃO FABIANA DE FRANÇA MENDANHA O DEFICIENTE VISUAL NAS ESCOLAS DO DISTRITO FEDERAL: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção…

- CEAMB 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................................................ 03 1 PROCEDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA REALIZAÇÃO E APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO.......................................................................... 03 1.1 Disciplinas Associadas...................................................................................................................

PLANO DE ENSINO É um instrumento didático-pedagógico e administrativo de elaboração e uso obrigatório. Permite a divulgação dos planos de ensino de todas as disciplinas oferecidas em cada curso da Fasul. O Plano de Ensino de ser entregue na secretaria das coordenações em versão eletrônica e física devidamente assinada. Cada coordenador deve disponibilizar o Projeto Pedagógico de Curso - PPC, para que os professores tenham uma visão geral do curso conhecendo…

VANTAGENS DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS NA APRENDIZAGEM DE FRAÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL CICLO ll Projeto de Pesquisa para avaliação da disciplina Projetos Integradores e Práticas Interdisciplinares do Curso de Licenciatura em Matemática. Coordenador: SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO TEMA..................................................................................................................... 4…

Profissionalizantes 39 CAPÍTULO X: Disposições Finais 50 Apêndices 51 Apêndice I: Monografia /Dissertação de Mestrado/Tese de Doutoramento – Ficha de inscrição Apêndice II: Algumas normas para apresentação dos trabalhos de culminação do Curso Apêndice III: Modelo de capa Apêndice IV: Modelo de página de rosto Apêndice V: Declaração de Honra Apêndice VI: Termo de recepção da Monografia/Dissertação de Mestrado/Tese de Doutoramento Apêndice VII: Termo de recepção…

d´Oeste 2011 O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRADIÇÃO DOS DISCURSOS Monografia apresentada como exigência parcial para a conclusão do curso de Graduação em Pedagogia, realizada sob a orientação da Profª Ms. Marili Bassini. Daniel Fernando Matsuzaki da Silva Eliane Aparecida Duarte Leticia Frascetto Nelcy Aparecida de Lima Sandra Lia Serafim de Sá 2094147824 0931449648 0970470588 0994529187 0994528300 Santa Barbara d´Oeste 2011 Monografia defendida e aprovada em (inserir data), pela…

CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA MANUAL DO ALUNO Coordenador do Curso: Frederico André Gonçalves Feital; Contatos: Endereço: Rua Vasco Coutinho, nº 126, Santa Clara, Vitória, ES, CEP 29018-610. Telefone: (27) 3222-1608. MANUAL DO ALUNO 1. ABERTURA Olá! Bem vindo ao Manual do Aluno do CESAP (Centro de Estudos Avançados em Pós Graduação e Pesquisa). A partir deste momento você passará a conhecer melhor a Instituição que escolheu para estudar.…