Modelo De Matricula

Dado modelo relacional a seguir para uma escola, construa as consultas que seguem usando a álgebra relacional. ALUNO (matricula, nome, curso, nivel, idade) TURMA (nr_turma, nometurma, sala, horario) MATRÍCULA (matricula, nr_turma, nota_1, nota_2, nota_3, nota_final, nr_faltas) · Quais os nomes de todos os alunos ? πnome(ALUNO) · Quais os números das matrículas dos alunos ? πmatricula(ALUNO) · Quais os números das matrículas dos alunos que não estão matriculados em uma turma ? π…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 1 Caso de uso controlar matricula 2 tecnica de modelagem entidade relacionamento 3 IMPORTAR DADOS DE UM ARQUIVO TXT PARA UM BD informações sobre modelos ageis e evolucionarios rEFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Este trabalho visa aplicar os conceitos do contexto das disciplinas do 2º semestre. DESENVOLVIMENTO 1 . caso de uso controlar matricula O Colégio Maxi, está no mercado há alguns anos.…

Arbex) Etapas da criação de um BD. Mini Mundo B.D Modelo Físico Modelo Lógico Modelo conceitual Realidade complexa Analista de Sistemas Modelo Entidade relacionamento Abstração Modelo relacional Usuário do Banco de Dados Final Desenvolvedor / Programador Especialista Administrador do banco de dados (DBA) Modelo entidade relacionamento Modelo cria por meio de um diagrama (diagrama de entidade…

DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA A MATRÍCULA 1. Para efetivar a matrícula institucional (cadastramento e inscrição em disciplinas) na UFMA, o candidato selecionado deverá apresentar-se à Comissão de Validação de Matrículas da Universidade, estando de posse, no ato, dos documentos gerais e específicos, originais e/ou cópias autenticadas, necessários à validação da matrícula. 2. A não apresentação, por parte do candidato, de qualquer documento exigido para a validação da matrícula, implicará a…

Bancos de Dados I Simulado para Primeira Avaliação de Conhecimentos Prof. Guillermo Nudelman Hess Nome: ___________________________________ Matrícula: ______________ 1. Dada a descrição a seguir, modele um diagrama entidade-relacionamento para um banco de dados adequado. A escola de idiomas Poliglota contratou você para fazer a modelagem do banco de dados do seu novo sistema de gestão de cursos e alunos. Cada é de um determinado idioma e possui um nível (por exemplo, básico I, básico II

possui Cód_Depto Departamento Nome Sexo Matrícula Depto 1 TI-Análise João Carlos M 373 3 2 TI-Programação Carlos Brito M 872 2 3 TI-Operações Silvia Moraes F 963 1 4 RH Cláudia Tereza F 161 5 5 TI-Gerência Pedro Júlio M 292 4 Pedro Júlio M 574 1 Chave primária Chave estrangeira Regras de Integridade do Modelo Relacional Integridade de Identidade A chave primária

........................................................................................................ 4 Abstração ............................................................................................................................... 5 Modelo ................................................................................................................................... 7 Ciclo de Vida de um Banco de Dados .............................................................................

Segunda Avaliação Nome: _________________________________________________ Matrícula: ____________ Data: ______________ Turma: 145 Disciplina: Aplicação em Banco de Dados O arquivo contendo a prova respondida deve ser enviada para os seguintes endereços eletrônicos: vera.dalbuquerque@terra.com.br valbuquerque@unicarioca.edu.br Considere o modelo de dados conceitual e lógico (computacional) definido para atender o Sistema de Alocação de Funcionários em Projetos. Também é fornecido

uma secretaria de uma escola fictícia de nível superior. Foi considerado para o desenvolvimento o controle de matricula em cursos e disciplinas, o lançamento de notas para avaliações bimestrais e a criação de meios de pesquisa de professores disponíveis para ministrar as disciplinas dos cursos. O banco de dados proporciona ainda meios para o controle de documentos pendentes na matriculas. Considerou-se que alunos podem se matricular em disciplinas avulsas (dependência) e…

e infraestrutura – existência de biblioteca ou sala de leitura, acesso à Internet, laboratório de informática, acessibilidade e quadra de esporte), funções docentes e matrículas. Este primeiro capítulo é fundamental, pois apresenta um quadro geral da educação básica no Brasil, considerando que mais de um terço das matrículas nesse nível de ensino é de estudantes do PBF, e que estes estudantes estão em quase 80% das escolas da educação básica. O segundo capítulo, “Condicionalidade…