Mini Projetos Ensino Medio

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CURSO BACHARELADO EM SECRETARIADO EXECUTIVO PROJETO SECRETÁRIOS EM AÇÃO “Conhecendo o Profissional de Secretariado Executivo” Macapá-AP 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CURSO BACHARELADO EM SECRETARIADO EXECUTIVO DANIELLY DE PAULA R. RIBEIRO ERICA VANESSA DE MATOS

Licenciatura em Letras [pic] O Ensino da Literatura: No universo da voz poética as das canções. Cristiano Martins, Francilana Assis, Mª José Freire, Sandro Gomes, Veralúcia Brito, Viviane Barbosa. Irecê 2012 PROJETO: O ENSINO DA LITERATURA: NO UNIVERSO DA VOZ POÉTICA E DAS CANÇÕES PROBLEMATIZAÇÃO A escola é um dos lugares mais importantes de disponibilidade ao aluno dos bens de cultura. Nesse sentido, este projeto visa…

LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Localização: Setor Jucelino Kubichek, Cidade de Uruaçu, Goiás, na Avenida 01, esquina com Avenida 2. Unidades Escolares da área: Com um total de 3 ambientes educativos: Uma escola de educação de nível fundamental II e ensino médio, com o nome de Colégio Estadual Polivalente Doutor Sebastião Goncalves de Almeida. O Núcleo de Educação

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA BASQUETEBOL: ENSINANDO PELA COMPREENSÃO ATRAVÉS DO MINI-BASQUETEBOL ANDERSON LUIZ BACHER Joinville - SC 2012 ANDERSON LUIZ BACHER BASQUETEBOL: ENSINANDO PELA COMPREENSÃO ATRAVÉS DO MINI-BASQUETEBOL Joinville - SC 2012 TERMO DE APROVAÇÃO

REGISTRO DE ATIVIDADE / PROJETO DE EXTENSÃO ANO 2012 SEMESTRE: 1º ( ) 2º( x ) IDENTIFICAÇÃO: Título: Como trabalhar a geometria no ensino médio. Palavras chave: Jogos matemáticos, Jogos geométricos, Geometria. Curso a que está vinculado: Licenciatura Matemática Professor Responsável (com titulação):Prof. Ms José Wagner Costa de Santana Telefone para contato (79) 9940-8254 E-mail:wagnersantanageo@ig.com.br Local de Realização: Período: Início

físicas de cunho não competitivo, nos casos de falta de projetos de infra-estrutura. – Desenvolver mecanismos necessários voltados a atividade física evitando a competição, capaz de inibir a supremacia da força física. 7. METODOLOGIA 8. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (pelo menos 4 autores diferentes (citações diferentes) 9. REFERENCIAS 10. CRONOGRAMA 5º PERIODO VALMIR DE PAULA RAMOS TRABALHO EXTRACLASSE TCC – I - Elaborar um projeto sobre um tema relacionado a educação…

Brasil Disciplina: Estágio supervisionado I Professora Formadora: Geciara Carvalho Pólo: Carinhanha G: 1 VANILSON GOMES DA SILVA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL II CARINHANHA 2012 1 ALUNO: VANILSON GOMES DA SILVA PROJETO DE ESTÁGIO APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA PARCIAL DA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, SENDO MINISTRADO PELA PROFESSORA GECIARA CARVALHO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA 5° SEMSTRE (UNEB). …

Douglas Lima Rocha Ellivelson Beltorti dos Santos Professor Orientador Luis Antonio Aransegui Professor Coorientador Wesley Santos Cordeiro IHM (Interface Homem Máquina) Para Deficientes Visuais ou Auditivos Relátorio do Projeto a ser A presentado na FECITEP 2011 Gravataí Outubro de 2011 Escola de Educação Profissional Senai Ney Damasceno Ferreira Victor Diego Cardoso Bressano Douglas Lima Rocha Ellivelson…

PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR 1 – Identificação Título do Projeto: Mini campeonato escolar de tênis de mesa. Período para realização do projeto: De 02 á 13 de setembro. Local de Realização do Projeto: Escola Fioravante Caliman. Público Alvo: Este projeto é direcionado a todos os alunos dos ensinos fundamental II e médio. Área de Atuação: Nome do Organizador do Projeto: Mauricio Vagner Guimarães. Professor Orientador de Estágio: André Cunha/ késia 2 - Introdução: ¹No Brasil

transmitir os conhecimentos adquiridos durante a realização do Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, onde foram realizadas atividades de observação e participação da rotina escolar, nos segmentos de Jovens e Adultos – SEJA, Educação Infantil e Ensino Fundamental I O estágio em gestão escolar é de suma importância para a formação do profissional que atuará na educação básica uma vez que propícia a verdadeira união entre a teoria e a prática, mesmo assim, é complexo determinar o…