Mini Projetos Ensino Medio

USP- campus de São Carlos-SP-Brasil (e-mail: rcgm@icmc.usp.br). Profa. Eliane Saliba Botta Professora da Rede Pública de Ensino da cidade de São Carlos. Participante do GETERP (Grupo de Estudos e Trabalhos de Ensino de Resolução de Problemas-UNESP-RC)- (e-mail: libotta@uol.com.br) INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido vinculado ao “Instrumentação para o ensino interdisciplinar das Ciências da Natureza e da Matemática”, do Centro de Difusão Científica e Cultural (CDCC) da…

realizado na escola Estadual Estevão de Mendonça em forma de observações no ensino fundamental e médio, tendo uma carga horária de 30 horas. Na escola Estevão de Mendonça foram feitas aobservações fazendo no total de 33horas exigida pela disciplina, sendo 22horas no ensino fundamental e 11horas no ensino médio tendo como professores titulares o Sr. Elton Costenaro Moscato e a Srª. Edileuza Maria S. Nascimento. No ensino fundamental foi usada a técnica do barbante, a técnica do…

integrado ao ensino médio – Eletrotécnica Nome: Benjamin Elias Pessoa Segundo Título: Mini hidrelétrica Local: IFPB – Campus João Pessoa Ano da versão final: 2013 Temática: O projeto científico (Mini hidrelétrica) estudará como é feito o processo da transição de energia mecânica para energia elétrica. Uma hidrelétrica é local no qual é realizada tal transformação, aqui estudaremos o mesmo processo em proporções menores, no entanto, com a mesma finalidade. O…

RELATÓRIO DE CAMPO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O objeto de pesquisa 01 foi fundado 27/07/1977, pelo professor Álvaro Oliveira de Andrade, Lei Nº 8.275. Assumiu em 18/08/2006 um compromisso de grande envergadura e responsabilidade, a implementação de uma escola em tempo integral que se constituía também como espaço de formação integral, esforçando-se para cumprir com as diretrizes do projeto proposto pela Secretaria de Estado da Educação, atividades curriculares permanentes, artísticas…

| |Atualmente, deparamo-nos com um grande desafio no que diz repeito ao ensino de ciências nas escolas de nível fundamental e médio: a construção de um elo | |entre o conhecimento discutido dentro da sala de aula e o conhecimento prático ligado à realidade cotidiana da sociedade. Percebe-se, no contexto | |educacional, que a falta dessa aproximação

ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA EM SALA DE AULA Alberto Mendes da Silva 1. Introdução: Para que se possa compreender melhor a iniciativa de criar este mini-curso pretendemos primeiramente apresentar o grupo de pesquisa GTERP, Grupo de Trabalho e Estudo sobre Resolução de Problemas, ao qual pertencemos, coordenado pela professora Lourdes de la Rosa Onuchic na UNESP de Rio Claro. Este grupo é constituído por alunos e ex-alunos do curso de Pós-Graduação em Educação…

como escola de ensino fundamental e médio profissionalizante até o ano 2000, ano em que foi desativada. Em 30/09/2005 foi reinaugurado passando a se chamar “Centro Estadual de Educação Técnica Vasco Coutinho”- CEET Vasco Coutinho. Possui aproximadamente 1500 alunos. LOCALIZAÇÃO Localizado no Centro de Vila Velha – ES, o colégio conta com 09 salas de aula, 01 auditório, 04 laboratórios de informática, 04 laboratórios de modelagem, 02 laboratórios de áudio e vídeo, 01biblioteca, 01 Mini…

Reconhecimento do Farmacêutico PEDRO IGOR DE OLIVEIRA PEREIRA Objetivos O presente projeto possui como principal objetivo levar a comunidade, com especial atenção ao estudante, ao universo farmacêutico, não só acadêmico, mas profissional. Objetiva-se com esse projeto a apresentação de meios que introduzam a população no universo farmacêutico.  Estudantes do Ensino Médio;  Visão deturpada. Pesquisa 1 – Na residência, já houve a necessidade de…

qualidade como instrumento de desenvolvimento social. Considerando-se que no processo educativo enfrentamos dificuldades de aquisição dos conhecimentos necessários ao cidadão desse milênio, esse projeto visa promover a divulgação, a popularização e socialização das ações a serem pesquisadas. Verifica-se que o ensino tradicional não tem produzido bons resultados e que a escola deixou de ser “uma aventura agradável”. Nos espaços escolares, tem havido pouca expansão crítica e surgimento de…

– GO COLÉGIO ESTADUAL MANÉ VENTURA APARECIDA DE GOIÂNIA - GOIÁS PROJETO GERDAU/ GESTÃO ESCOLAR ANO BASE/ 2012/2014 APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – GO SUBSECRETARIA REGIONAL DE APARECIDA DE GOIÂNIA – GO COLÉGIO ESTADUAL MANÉ VENTURA PROJETO GERDAU GESTÃO ESCOLAR ANO BASE/ 2012/2013 APARECIDA DE GOIÂNIA 2012…