Miguel Arroyo Indagações Sobre Curriculo

ambiente que materializa um dos três eixos em que se baseia o curso de Especialização em Gestão Escolar: o direito à educação e a função social da escola básica. Nesse sentido, as questões a serem tratadas têm por objetivo desenvolver uma reflexão sobre o Direito à Educação, que permita a apreensão da gestão escolar como expressão da prática social, bem como abordar a democracia como valor universal na construção histórica de uma sociedade mais justa e igualitária, para o que o usufruto…

Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) COMISSÃO EXAMINADORA: Celso Ilgo Henz, Dr. (presidente/orientador) Dóris Pires Vargas Bolzan, Dra. Sueli Salva, Dra. Santa Maria, 24 de outubro de 2011 5 JANELA SOBRE A MEMÓRIA (II) “Um refúgio? Uma barriga? Um abrigo onde se esconder quando estiver se afogando na chuva, ou sendo quebrado pelo frio, ou sendo revirado pelo vento? Para os navegantes com desejo de vento, a memória é um ponto de…

ACADÊMICA A evasão escolar é um dos temas que historicamente faz parte das reflexões no âmbito da educação pública, sendo assim, torna-se um problema complexo, que se relaciona com outros temas da pedagogia como forma de avaliação, currículo e disciplinas escolares. Segundo Rodrigues (1995, p.64). “a palavra evasão vem do latim evasione e significa fuga ou abandono de um determinado lugar onde se deveria permanecer”. Para a pesquisa educacional, a evasão significa…

escola. O tema desse trabalho monográfico surgiu de nossa inquietação a partir da experiência em sala de aula de educação de jovens e adultos em que nos deparamos com o problema da evasão, o que nos motivou a este trabalho de investigação. Segundo Arroyo (1997, p.23), [...] na maioria das causas da evasão escolar, a escola tem a responsabilidade de atribuir desestruturação familiar e o professor e aluno não tem a responsabilidade para aprender, tornando-se um jogo de empurra. Sabemos…

INTRODUÇÃO Inicia-se este trabalho com as seguintes indagações: o que é Legislação Educacional?A legislação educacional é disciplina da Pedagogia ou do Direito? Qual o lugar da Legislação Educacional na esfera do ensino brasileiro? Estas são questões que exigem mais do que respostas pontuais e prontas, mas um exercício de desvelamento conceptual de legislação e educação. As palavras legislação e educação nos remetem à Roma Clássica, notadamente ao Direito Romano. Proveniente do latim…

percepção musical. Partindo da definição de percepção musical utilizando os conceitos das Ciências Cognitivas, foi realizado um estudo de caso com dois professores de um curso superior de música em Santa Catarina. O objetivo foi verificar o que pensam (sobre a percepção) e como agem em sala de aula. A pesquisa utilizou uma abordagem qualitativa e, como coleta de dados, realizou entrevistas semi estruturadas e observações não-participantes. A análise demonstrou alternativas…

a tutora Alzira Aparecida de A. dos Santos, por sua dedicação e apoio no decorrer dessa especialização. 6 Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. (Cora Coralina) 7 RESUMO O presente projeto visa à formação de conceitos sobre a prevenção do uso de drogas, com ênfase nas relações de respeito mútuo, compromisso e cooperação no contexto da Educação de Jovens e Adultos - EJA. Tendo em vista que a sociedade e comunidade escolar já vivenciam isso, e por este motivo…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA: UM OLHAR SOBRE O DIREITO A EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Luciéte da Silva Andrade1 Ms. Scheilla AbbudVieira2 RESUMO: A educação é reconhecida como um direito humano fundamental e portanto um direito de todos. Com fulcro nesse pensamento, o movimento da inclusão de alunos com deficiência no ensino regular tem sido uma questão muito debatida e materializada por educadores, pais e pessoas com deficiência, que sentem a necessidade de

PROJETOS INTERDISCIPLINARES Muitas velas. Muitos remos. Âncora é outro falar... Tempo que navegaremos não se pode calcular. Cecília Meireles NOTA SOBRE OS AUTORES Nós, os autores deste livro, procedemos de disciplinas voltadas à formação de professores, tanto em cursos de graduação como de pós-graduação, todos nos consideramos professores e investigadores, num movimento contínuo de pesquisa-ação engendrado nos nossos pensares e fazeres docentes João Paulo Pooli – Graduação em…

INTRODUÇÃO Não há como viver em sociedade sem comunicar-se. O estudo da língua humana desenvolveu-se quando houve a necessidade de se perguntar sobre a linguagem de uma civilização. Desde então percebeu-se a diversidade na fala de alguns indivíduos.Por isso a lingüística tende a dar propriedade à língua falada,e como ela se manifesta em determinada época ou região.Alguns estudiosos e pesquisadores falam da importância da língua como sendo um organismo vivo,e um manifesto do espírito…