Procedimentos metodológicos nas aulas de percepção musical nos cursos superiores de música: um estudo de caso

SAMUEL OLIVO SCAINI

Procedimentos metodológicos nas aulas de percepção musical nos cursos superiores de música: um estudo de caso

FLORIANÓPOLIS
2008

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
CENTRO DE ARTES CEART
DEPARTAMENTO DE MÚSICA

SAMUEL OLIVO SCAINI

Procedimentos metodológicos nas aulas de percepção musical nos cursos superiores de música: um estudo de caso

Monografia apresentada à Universidade do
Estado de Santa Catarina, como requisito para obtenção do título de Licenciatura em
Música
Orientador: Profº Dr. José Soares

FLORIANÓPOLIS
2008

SAMUEL OLIVO SCAINI

Procedimentos metodológicos nas aulas de percepção musical nos cursos superiores de música: um estudo de caso
Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em
Música da Universidade do Estado de Santa Catarina.

Banca examinadora:

Orientador:
_______________________________________________
Professor Dr. José Soares
Universidade do Estado de Santa Catarina

Membro:
________________________________________________
Professor Ms. Paulo Gekas
Universidade do Estado de Santa Catarina

Membro:
_______________________________________________
Professor Eduardo Ferraro
Universidade do Estado de Santa Catarina

Florianópolis, 10 de novembro de 2008.

AGRADECIMENTOS

Agradeço à minha família pelo apoio constante em todas as minhas escolhas, mesmo que às vezes elas tenham parecido para eles um pouco difícil.
Agradeço aos colegas de faculdades por toda a trajetória, pela cumplicidade, pelas conversas na hora do almoço, pelas madrugadas fazendo trabalhos, aulas as
07h30min da manhã...
Aos professores da universidade, com os quais muito aprendi durante os cinco anos em que estive presente no curso e em especial ao meu orientador José Soares pelo apoio nesse trabalho.
Agradeço também aos meus companheiros de Caminhada, que tornaram possível esse trabalho e me aturaram durante todo esse período.

RESUMO
Este