Metodologia de Ensino Ingles

alunos terminarem o ciclo básico sem saberem se comunicar nem reconhecer alguns aspectos básicos da Língua inglesa presentes em nossos dias . Esse trabalho é baseado no estudo de vários autores através de pesquisa bibliográfica sobre o tema apresentado. PALAVRAS-CHAVE: Língua Inglesa; Educação; Ensino; Deficiências . 1 Introdução A falta de habilidade com a língua Inglesa em todos os seus aspectos, manifestados em alunos pertencentes aos diversos níveis de ensino e as dificuldades no aprendizado é o tema ao qual eu escolhi para o desenvolvimento do trabalho. O grande objetivo dessa pesquisa é mostrar as deficiências no ensino básico da Língua inglesa visto que desde o ensino fundamental até o ensino médio a pessoa tem aulas de inglês porem chegam a idade adulta sem saber nem mesmo o básico da língua. E a língua inglesa continua marcante neste cenário atual. Surge então a necessidade de repensar o ensino-aprendizagem da língua inglesa, pois os alunos convivem com esta língua diariamente, eles jogam jogos, compram produtos, ouvem músicas, assistam propagandas e lêem panfletos, descritos na língua inglesa. E ainda a aprendizagem da língua estrangeira , juntamente com a língua materna, é um direito de todo cidadão, expresso na Lei de Diretrizes e Bases. (BRASIL, 1996). Hoje em dia os professores contam com os planos de diretrizes para o ensino da Língua inglesa que servem como um guia com as competências e habilidades necessárias ao desenvolvimento do aluno no…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL VIRGINIA PONCHE BARBOSA ENSINANDO INGLÊS ATRAVÉS DA METODOLOGIA DOS SETE PASSOS Porto Alegre 2012 VIRGINIA PONCHE BARBOSA ENSINANDO INGLÊS ATRAVÉS DA METODOLOGIA DOS SETE PASSOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAC EAD/RS como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista…

Resumo A Comissão Europeia prestou e está prestando atenção especial para o desenvolvimento rural, aumentando as medidas e os recursos disponíveis, a fim de melhorar o ambiente, a qualidade de vida nas zonas rurais e também oferecer incentivos para diversificar as atividades econômicas nas zonas rurais. A delimitação atual Europeia das zonas rurais é o resultado da aplicação da metodologia da OCDE. De acordo com essa metodologia, o nível de densidade de população é o único critério…

prioridade ensinar inglês para crianças e adolescentes de maneira séria, responsável, agradável, natural e divertida, respeitando suas necessidades e favorecendo a compreensão e interação com o mundo. Nossos valores baseiam-se no compromisso com a verdade e a ética sempre mantendo foco nas necessidades do cliente interno e externo primando pela qualidade e melhoria contínua de nossa metodologia. Com uma gestão humanizada, foco nos resultados e responsabilidade compartilhada,…

Metodologia - InHouse Idiomas Página 1 de 4 Fale Conosco (11) 6448-6999 contato@inhouseidiomas.com.br facebook.com/inhouse Hello Luiz Carlos Taba Iwayama! You`re now logged in. Home Institucional Serviços Multimídia Livros Alunos Contato • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Quem Somos Nosso Idealizador Nossos Clientes Metodologia Teste seu Inglês Cursos InCompany Traduções Palestras Cursos Online Inglês Instrumental Apresentação dos Cursos TESTE SEU INGLÊS Downloads…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CENTRO DE FILOSOFIA, LETRAS E EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS DISCIPLINA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO GILSARA DE SOUSA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NO MERCADO DE TRABALHO SOBRAL-CE FEVEREIRO-2015 GILSARA DE SOUSA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho realizado na disciplina de metodologia do trabalho científico ministrada pela professora…

REGRA PARA APLICAÇÃO DO METODO DE KEPNER E TREGOE Veremos abaixo a metodologia aplicada para a execução do método de Kepner e Tregoe. Para isso necessitamos conhecer a aplicação do formulário abaixo : Objetivo : Critério de valores Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3 Alternativa 4 Deveres (Para/Não para) Desejos Peso ( P) Comentários Pontos Comentários Pontos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS INGLÊS DISCIPLINA: SEMINARIO DE INTRODUÇÃO AO CURSO COORDENADOR(A): PROFA. LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA POLO: CANTO DO BURITI-PI ALUNO(A) : FERNANDO BARBOSA PEREIRA Atividade de Pesquisa em Campo Visite uma escola do seu município para conversar com discentes e docentes de Inglês. Verifique as expectativas em relação à disciplina, bem…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CENTRO DE FILOSOFIA, LETRAS E EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS DISCIPLINA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO GILSARA DE SOUSA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NO MERCADO DE TRABALHO SOBRAL-CE FEVEREIRO-2015 GILSARA DE SOUSA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho realizado na disciplina de metodologia do trabalho científico ministrada pela professora…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS - CCHL CURSO: LETRAS/INGLÊS DISCIPLINA: LINGÜÍSTICA APLICADA À LÍNGUA INGLESA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO NÍVEL MÉDIO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE TERESINA Vilta Santos Teresina – PI INTRODUÇÃO Com o processo de aprendizagem de uma língua estrangeira, o aluno passa a ter contato com os bens culturais que ela engloba. Tais bens lhe…