Aprendizagem e adolescência: diálogos possíveis (Metodologia aplicada ao ensino fundamental e médio)

Aprendizagem e adolescência: diálogos possíveis (Metodologia aplicada ao ensino fundamental e médio) Em todo processo de aprendizagem humana, a interação social e a mediação do outro tem fundamental importância. Na escola, pode-se dizer que a interação professor aluno é imprescindível para que ocorra o sucesso no processo ensino aprendizagem. Por essa razão, justifica-se a existência de tantos trabalhos e pesquisas na área da educação dentro dessa temática, os quais procuram destacar a interação social e o papel do professor mediador, como requisitos básicos para qualquer prática educativa eficiente. A metodologia de ensino procura apresentar roteiros para diferentes situações didática, conforme a tendência/corrente pedagógica adotada pelo professor, de forma que o aluno se aproprie dos conhecimentos propostos e apresente suas pesquisas e demais atividades pedagógicas. A análise da prática pedagógica tem demonstrado que só serão possíveis mudanças significativas na educação brasileira, à medida que o professor tiver uma compreensão profunda da razão de ser da sua prática e uma clara opção política acerca do seu ato pedagógico. Embora muitos professores sintam que têm um papel importante na determinação de mudanças significativas no processo de ensino, frustram-se quando, na busca de alternativas, nem sempre conseguem bons resultados. Se na sua prática cotidiana o professor percebe que a metodologia adotada favorece apenas alguns alunos, em detrimento de outros ou da

DE UMA ANALÍSE DE CONCORRÊNCIA EM RELAÇÃO AO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO (LATO SENSU) DE INICIAÇÃO ESPORTIVA QUE SERÁ OFERECIDO PELA FACULDADE PITÁGORAS – VOTORANTIM/SP – NO SEGUNDO SEMESTRE DE 2012 Público-Alvo – Professores, educadores e profissionais graduados e ligados à área da saúde, nos quais procuram um maior conhecimento e metodologias corretas para se trabalhar a atividade fisica com crianças e adolecentes. O Curso de Pós – Graduação em Iniciação Esportiva oferecido…

BRANCO-FAB CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM JULIA CRISTINE GOMES DA SILVA RAÍSA ALCÂNTARA DA SILVA ANÁLISE DAS DIFICULDADES DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NO BRASIL: UM ESTUDO DE REVISÃO Rio Branco 2013 JULIA CRISTINE GOMES DA SILVA RAÍSA ALCÂNTARA DA SILVA ANÁLISE DAS DIFICULDADES DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NO BRASIL: UM ESTUDO DE REVISÃO Pré-Projeto de Pesquisa apresentado para o Curso de Graduação em Enfermagem da…

“SEXUALIDADE E ADOLESCÊNCIA” Rio de Janeiro-RJ Maio/2011 DANIELE FEITOZA danielLE MENEZES fLAVIO DO ESPIRITO SANTO MARCELA MIRANDA MÔNICA DA SILVA tiara tesch PLANEJAMENTO DA AÇÃO EDUCATIVA: “SEXUALIDADE E ADOLESCÊNCIA” Trabalho solicitado pela Profª Antônia da Conceição, como avaliação da disciplina Educação e Saúde, do Curso de Enfermagem - 4º Semestre. Rio de Janeiro-RJ Maio/2011 SUMÁRIO 1…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Débora França Nazide Maria Loiola Vilma Francisca Xavier A ASSISTÊNCIA DO ENFERMEIRO NO PLANEJAMENTO FAMILIAR NA PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Orientadora : Professora Daniela Bastos MACAÉ 2012 INTRODUÇÃO  Linha de Pesquisa - Saúde da Criança e do Adolescente.  Área predominante - Educação em Enfermagem.  Temática - A Assistência do Enfermeiro no Planejamento Familiar na Prevenção da Gravidez na Adolescência.  Objeto de Estudo - gravidez na…

Instituto de Educação do Amazonas Gravidez na adolescência Manaus 2012 Alunos: Adriano Vasques N°: 01 Andriele Cordeiro N°: 07 Bianca Nascimento N°: 08 Giovanna Diniz N°: 20 Luana Caroline N°: 27 Sabrinna Pereira N°: 41 Gravidez na adolescência Projeto de pesquisa apresentado à Disciplina de Metodologia do Estudo, Como requisito de avaliação solicitado Pela Professora Filadelfia. Manaus 2012 Sumário…

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UNP PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E AÇÃO COMUNITÁRIA ESCOLA DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E METODOLOGIA DA PESQUISA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA AUTORES: JANAINA CARVALHO JOSILÚCIA PATRIOTA MARIA LÚCIA DE MORAIS TURMA: 2MA PROJETO DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO ACADÊMICO ORIENTADORA: PROFª ESP. ILZA CARLA…

Alvo _______________________________________________ 05 Metas a Atingir ____________________________________________ 06 Metodologia _______________________________________________ 06 Orçamento ________________________________________________ 06 Recursos Humanos_________________________________________ 07 Parceiros _________________________________________________ 07 Avaliação_________________________________________________ 08 Cronograma de…

alarmantes, divulgados pela impressa leiga e científica, referentes ao exercício da sexualidade na adolescência, que incidem como "efeito colateral", no crescente número de gestações não-planejadas, ou, indesejadas. A literatura existente relaciona essa situação às mudanças sociais ocorridas na esfera da sexualidade, as quais provocaram maior liberalização do sexo, sem que, simultaneamente, fossem transmitidas informações sobre métodos contraceptivos para os jovens. Diante de tal…

Tete. 2 4. Objectivos 2 4.1. Objectivo geral 2 4.2. Objectivos específicos 2 5. Justificativa 2 6. Problematização: 3 7. Hipóteses 3 8. Metodologia 3 9. Fundamentação Teórica 4 9.1. Problemas da gravidez na adolescência 5 10. ANEXOS 6 10.1. Entrevista – Gravidez na adolescência e suas consequências 6 10.2. Questionário para responsáveis de Saúde Materno Infantil dos Centros de Saúde da Cidade de Tete 9 11. Bibliografia 11 1. Introdução Este trabalho insere-se no âmbito do…