Matematica 2 Portifolio

ANDREA MENDONÇA DE ABREU LOPES RU: 438407 PORTIFÓLIO São Paulo 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CUTITIBA – FACINTER ANDREA MENDONÇA DE ABREU LOPES RU: 438407 PORTIFÓLIO Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina Pesquisa

consultoras, que oferecem os produtos, atendendo cerca de 80% das classes A e B e extrato superior da C. É famosa por adotar o sistema de venda direta(porta a porta).Trata-se de uma marca brasileira, que emprega diretamente cerca de 3.000 trabalhadores, sendo 2/3 no Centro Administrativo e de Distribuição, na cidade de São Paulo, numa área de 18.000m2 e 1/3 na fábrica em Itapecerica da Serra, em uma área construída no meio de muito verde e ar puro, integrando o trabalho e a natureza.…

Toda a Escola fazendo a diferença. Bom trabalho! Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais SUMÁRIO 1 - APRESENTAÇÃO ..............................................................................................................11 2 - GUIA DO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO BÁSICA: CONCEITUAÇÃO, OBJETIVOS E PROCESSO DE CONSTRUÇÃO ........................................................................................12 3 - CAMPOS DE ATUAÇÃO DO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO BÁSICA .......

Tel/Fax (21) 25681548. E-mail: raaguiar@cefet-rj.br Coordenador do Mestrado em Tecnologia, D. C., CEFET/RJ. Av. Maracanã, 229 - 20.271-110 - Rio de Janeiro - RJ. Tel/Fax (21) 25694495. E-mail: lsx@cefet-rj.br Revista de Ensino de Engenharia, v. 25, n. 2, p. 27-35, 2006 – ISSN 0101-5001 28 CONHECIMENTO SOBRE PATENTES NA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA: ... INTRODUÇÃO Atualmente, a noção de competitividade não se restringe mais à análise de preços, custos e taxas de câmbio, passando a…

ensaio teórico e foca na funcionalidade e possível aplicabilidade da Teoria dos Jogos, sendo usada no processo de análise e formação de Alianças Estratégicas e estruturas de cooperação. Verificou-se que a Teoria dos Jogos é considerada uma ferramenta matemática e econômica, com potencial a agregar no processo decisório de formação de Alianças Estratégicas. Entretanto, observa-se que existem algumas limitações metodológicas para a sua aplicação plena, dentre elas o equilíbrio de Nash.…

Time Gerencial 2 Raphael Bastos 2 Arthur Furtado Cardoso Loureiro 2 Sérgio Aparecido de Oliveira 2 Daniel Augusto Shimizu 2 Julieta Mendonça Godoy Morais 2 2. Introdução 2 3. Desenvolvimento 2 3.1. Objetivos da empresa PH Technologies para o Primeiro Quadrimestre 2 3.2. Estratégia da Empresa PH Technologies 2 3.3. Controles Implantados 2 3.4. Práticas adotadas pela empresa 2 3.5. Resultados financeiros do período e problemas encontrados 2 3.6. Análise da concorrência 2 3.7.…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2012/2 | | | | | | | INTRODUÇÃO Elaboração de um projeto educativo

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALEX SANDRO TELES DOS SANTOS - 489185 JULIANA SOARES DE SOUSA RU: 771607 MARIANA SANTANA DE LIMA AMORIM – RU – 674077 – TURMA 2011/05 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIDÁTICA UBATUBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA ALEX SANDRO TELES DOS SANTOS - 489185 JULIANA SOARES DE SOUSA RU: 771607 MARIANA SANTANA DE LIMA AMORIM – RU – 674077 – TURMA 2011/05 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA…

....................................................................8 1.1 TEMA 10 1.1.1 Delimitação do Tema 1.2 OBJETIVO GERAL 1.2.1 Objetivos Específicos 10 10 10 1.3 PROBLEMA 10 1.4 JUSTIFICATIVA DA ESCOLHA DO TEMA 11 2 METODOLOGIA..................................................................................................12 2.1 MÉTODOS DE ABORDAGEM 12 2.1.1 Método Indutivo 12 2.1.2 Método Dedutivo 13 2.2 MÉTODOS DE PROCEDIMENTO 13 2.3

ESPAÇO FÍSICO RECURSOS EDUCACIONAIS Descrição atual dos recursos físicos e humanos da escola. RECURSOS FÍSICOS E PEDAGÓGICOS 01 Laboratório de Informática (PROINFO) 01 Oficina Digital (OI) 01 Sala de Leitura 01 Laboratório de Física/Matemática 01 Laboratório de Química/Biologia 01 Sala de Multimídia 01 Sala de Coordenação Docente 01 Sala de Professores 25 salas de aula 01 sala do Serviço de Orientação Educacional - Diurno 01 sala de Recursos Generalista - Diurno 01 Sala de