Mapa Conceitual De ética E Relações

Educação a Distância Curso de Tecnólogo em Gestão Pública Campus Jundiaí ÉTICA PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO Aparecida das Graças Massagardi – R.A.: 6918433029 Josenita Rodrigues do Nascimento – R.A.: 7310554238 Maria Suely Cerqueira de Santana Oliveira – R.A.: 6948449714 Rosa Maria Cristina dos Santos Luz – R.A.: Samilly Cerqueira de Oliveira – R.A.: 6948452949 Disciplina: Ética e Relações Humanas do Trabalho Professor EAD - Prof. Me. Maurício Dias…

vez mais a participação e a interação dos mesmos. A Proposta Curricular da escola orienta os professores numa ação integradora das experiências vividas pelo aluno, tendo como principio promover o exercício da cidadania para a transformação crítica e ética das realidades sociais, revelando uma concepção inovadora, com a finalidade de formar cidadãos críticos e aptos a pensar e que avance no desenvolvimento da autonomia. Desenvolvimento Espaço das Salas de Aula A realidade…

de DVD, 03 caixas amplificadas com microfone, 03 microsistem, 01 mimeografo manual, 02 note books, 02 data show, recursos didáticos como material dourado, dominós, blocos lógicos, livros didáticos e paradidáticos, recanto da leitura, dicionários, mapas enciclopédias, almanaques, DVDs e CDs educativos, há também bastante materiais para trabalhar com crianças com necessidades educacionais especiais. Na sala da direção tem uma máquina de xérox, 01 computador completo com internet, e na…

03 Educação Infantil, Ensino Fundamental e as Atribuições do MEC 04 Vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de 9 anos 06 Organização Auxiliar da Escola 08 Mapa Conceitual 11 Considerações Finais 12 Referências

kantianos relativos aos militares brasileiros em missões de paz sob o mandato da Organização das Nações Unidas (ONU), os “soldados da paz”. O trabalho aqui exposto é fruto de uma pesquisa documental que perpassa as áreas de pedagogia, filosofia e relações internacionais, com o intuito de contribuir, de forma qualitativa, para o contínuo aprimoramento dos conteúdos curriculares adequados ao Ensino Superior Militar das Forças Armadas Brasileiras. A relevância deste artigo se ampara na…

kantianos relativos aos militares brasileiros em missões de paz sob o mandato da Organização das Nações Unidas (ONU), os “soldados da paz”. O trabalho aqui exposto é fruto de uma pesquisa documental que perpassa as áreas de pedagogia, filosofia e relações internacionais, com o intuito de contribuir, de forma qualitativa, para o contínuo aprimoramento dos conteúdos curriculares adequados ao Ensino Superior Militar das Forças Armadas Brasileiras. A relevância deste artigo se ampara…

Educação Ambiental: I – A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política. II – A velocidade dos acontecimentos diminui dia-a-dia. Nesta inoperância pós-modernidade, a educação deve reduzir as alterações e se fixar nos antigos paradigmas. Nos dias de hoje não há mudanças significativas que…

encontrado na realidade, não podem valer-se dos contatos com essa realidade para convalidar as suas fórmulas. A Lógica e a Matemática tratam de entes ideais, tanto abstratos quanto interpretados, existentes apenas na mente humana e, mesmo nela, a nível conceitual e não fisiológico (E. Lakatos & Marconi, 1999). Parada para reflexão Pense em suas práticas e veja como aplicar a metodologia científica no entorno de seu trabalho. Neste processo reflexivo identifique o objeto de seu…

que conseguirão; para isso surge os temas transversais que tem como objetivo estudar e dar sentido o que está ligado na vida do aluno. Os temas transversais são constituídos pelos parâmetros curriculares nacionais (pcn’s) e compreendem seis áreas: ética, meio ambiente, orientação sexual, pluralidade cultural, saúde e trabalho. Esses temas procedem como meio unificador entre os temas transversais e a cidadania, devendo ser trabalhados de modo coordenado e contextualizado. 2 LIDERANÇA

se seguiram, com a emergência dos estudos sobre o letramento [i] , foram igualmente férteis na compreensão da dimensão sócio-cultural da língua escrita e de seu aprendizado. Em estreita sintonia, ambos os movimentos, nas suas vertentes teórico-conceituais, romperam definitivamente com a segregação dicotômica entre o sujeito que aprende e o professor que ensina. Romperam também com o reducionismo que delimitava a sala de aula como o único espaço de aprendizagem. Reforçando os…