Mapa Conceitual Da Arte Da Guerra

..............................17 8. OBJETOS DE APRENDIZAGEM...........................................................................18 8.1. Características dos objetos de aprendizagem................................................19 8.2. Mapas conceituais..........................................................................................20 8.3. Levantamento das características dos objetos de aprendizagem.................21 9. OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE ÁUDIO...............

perifélio. UNIDADE II: ORIENTAÇÃO - Identificar as principais direções; Identificar os meios de orientação; Identificar os pontos colaterais. COORDENADAS GEOGRÁFICAS - Identificar as linhas imaginárias no mapa (Paralelos e Meridianos); Determinar as coordenadas geográficas dos pontos propostos em mapas, esquemas e gráficos; Definir coordenadas geográficas - (Latitude e Longitude); Caracterizar latitude e longitude; Identificar latitude e longitude. ESCALAS - Resolver situações…

nunca foi tão importante como no mundo de hoje, de organizações achatadas, desestratificadas e descentralizadas. Uma visão clara é igualmente importante para as empresas e pessoas que nelas trabalham, em todos os níveis. Uma visão pode fornecer um mapa da direção futura e gerar entusiasmos por essa direção. Pode estabelecer ordem no caos e ainda fornecer um critério para medição de êxito. Mas, para ser realmente eficaz, a visão deve ser bastante coerente para criar uma imagem…

perifélio. UNIDADE II: ORIENTAÇÃO - Identificar as principais direções; Identificar os meios de orientação; Identificar os pontos colaterais. COORDENADAS GEOGRÁFICAS - Identificar as linhas imaginárias no mapa (Paralelos e Meridianos); Determinar as coordenadas geográficas dos pontos propostos em mapas, esquemas e gráficos; Definir coordenadas geográficas - (Latitude e Longitude); Caracterizar latitude e longitude; Identificar latitude e longitude. ESCALAS - Resolver situações…

PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO INTEGRADO Á LOGÍSTICA Aula 01 MAPA CONCEITUAL FUNDAMENTOS MATERIAIS Engloba os conhecimentos relativos as políticas de estoques e compras. PROGRAMAÇÃO Engloba os conhecimentos relativos ao sequenciamento das ordens de produção. CONTROLES Engloba os conhecimentos relativos aos indicadores de desempenho. PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO. Conhecer e entender as interações multidisciplinares do PCP e seu papel central no processo produtivo.…

DELEUZE E A FILOSOFIA A filosofia francesa contemporânea: um mapa em rascunho Diferentemente das tradições filosóficas européias, a filosofia francesa sempre foi muito marcada pela história da filosofia, notadamente aquela produzida nos meios acadêmicos. Enquanto na Grã-Bretanha, por exemplo, se incursionava pela filosofia analítica influenciada pelos positivistas lógicos de Viena, de um lado, e por Wittgenstein, de outro, por muito tempo, produzir filosofia foi identificado na França com

geografia cênica. Um espaço onde há conexões de fluxos e delírios comunicativos, rejuntando arte, vida, poesia e realidade. É neste sentido que Artaud se referiu ao mundo como “um abismo da alma”. Para Gilles Deleuze e Félix Guattari2, os indivíduos ou grupos são atravessados por verdadeiras linhas, fusos e meridianos distintos. Nossa existência é uma espécie de geografia. Somos corpos cartográficos. Assim como os mapas geográficos delimitam e registram territórios políticos,…

– RESAFE RIZOMA DELEUZE-GUATTARIANO: REPRESENTAÇÃO, CONCEITO E ALGUMAS APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO Rodrigo Matos de Souza* RESUMO: O presente artigo identifica o conceito de Rizoma de Gilles Deleuze e Félix Guattari em suas dimensões imagética e conceitual, situando-o como uma alternativa às formas tradicionais de representar e organizar o conhecimento. O trabalho foi desenvolvido, hermeneuticamente, num processo de leitura dos textos dos autores em diálogo intertextual. Além disso,…

relações sociais, da cultura e do trabalho subdivididas em: as relações sociais, a natureza e a terra e as relações de trabalho; II) Historia das representações e das relações de poder, desdobrada, também, em dois subitens: nações, povos, lutas, guerras e revoluções; cidadania e cultura no mundo contemporâneo. O texto das novas diretrizes reitera a definição das três etapas da educação básica educação infantil o ensino fundamental obrigatório e gratuito, com duração de nove anos,…

FEDERAL DE RONDÔNIA ANA PAULA ARAÚJO MACHADO BESSEGATTO “EVOLUCIONISMO CULTURAL” PORTO VELHO 2014 ANA PAULA ARAÚJO MACHADO BESSEGATTO “EVOLUCIONISMO CULTURAL” I Mapa conceitual e resumo apresentado à disciplina de Antropologia II, do curso de Ciências Sociais, 2º Período, como requisito avaliativo para aprovação nesta disciplina. Orientadora: Prof. Dra. Arneide Bandeira Cemin …