Lista De Contéudos Conceituais Atitudinais E Procedimentais

Organização e registro de informações por meio de desenhos, quadros, esquemas, listas e pequenos textos, sob orientação do professor; Despertar nos alunos a importância de ser agente nesse processo, que interage com o meio. 6)Habilidade Conhecer o ciclo da água; Adquirir hábitos de “economia de água” 7) Conteúdos Conceituais: Conhecer sobre o ciclo da água. Conhecer sobre hábitos de economia de água Procedimentais: Observar os estados da água. …

dos conteúdos, visto tratar-se, como o próprio nome diz, de um plano, e não de um planejamento. Dessa forma, caberá a você, professor, após o período de conhecimento de seu grupo-classe, o que compreende os diferentes procedimentos diagnósticos, estudar este plano e as orientações didáticas que o precedem, a fim de construir, com autonomia, o melhor percurso pedagógico junto a seus alunos, ou seja, elaborar o “planejamento” propriamente dito. Os conteúdos apresentam-se divididos em…

Ensino de Ciências Naturais, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa Digital oferece outras formas de solidificar seu aprendizado, por meio de recursos multidisciplinares, como chats, fóruns, aulas web, material de apoio e e-mail. Para enriquecer o seu aprendizado,…

educador sugere-se que ao aplicar um conteúdo deve-se observar as dificuldades que os alunos apresentam durante o momento da explicação de forma que ao elaborar as atividades que serão enviadas para casa, essas abordem o necessário para que seus alunos comp reendam com clareza o conhecimento no qual se deseja transmitir. O ideal é que as estratégias sejam bem definidas tornando os alunos capazes de fazerem a diferença, no sentido de consolidar os conteúdos apresentados em classe, de forma que

o papel de produtor, leitor e avaliador do próprio texto, levando-o a uma atitude crítica; · Trabalhar as características de cada gênero textual; · Estimular a cooperação por meio de trabalhos em grupos. CONTEÚDOS CONCEITUAIS: Os conteúdos conceituais referem-se à construção ativa das capacidades para operar com símbolos, idéias, imagens e representações que permitem atribuir sentido à realidade. Desde os conceitos mais simples até os mais complexos, a…

Estabelecer uma comunicação entre pais e membros da escola com a participação da criança. Conteúdos Conceituais § Identificação das pessoas suas funções no ambiente escolar; § Conhecer o espaço físico e a rotina da escola; § Construção da própria imagem e da identidade; § Valorização positiva da própria identidade; § Elaboração oral e coletiva de regras de convivência. Conteúdos procedimentais § Adaptação aos ritmos e às rotinas da vida da escola; §…

Blocos temáticos e conteúdos: as paisagens urbanas e rurais, suas características e relações. Segundo Ciclo. O ensino de Geografia, no que diz respeito às paisagens urbanas e rurais utilizadas no contexto escolar, deve levar em conta os ambientes em que os alunos estão inseridos, isto é, onde eles moram, frequentam, para que o aprendizado e compreensão tornem-se mais claros. Além disto, outros locais devem ser usados como explanação para que possíveis diferenças sociais e culturais possam ser

produzi-las com a ajuda do professor. Objetivos de Língua Portuguesa - Ciclo II • Compreender o sentido nas mensagens orais e escritas de que é destinatário direto ou indireto, desenvolvendo sensibilidade para reconhecer a intencionalidade implícita e conteúdos discriminatórios ou persuasivos, especialmente nas mensagens veiculadas pelos meios de comunicação; • Ler autonomamente diferentes textos dos gêneros previstos para o ciclo, sabendo identificar aqueles que respondem as suas…

isso é preciso aproveitar esse recurso para despertar a sua vontade de aprender. A informática educativa torna o processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico, com interesse de não apenas ensinar informática para os alunos, mas também ensinar conteúdos interdisciplinares com a interatividade proporcionada pelo computador. Com objetivo principal de mostrar para o aluno que o computador se bem aproveitado pode contribuir com seu estudo e aprendizagem. Um computador com acesso a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE LINGUAGENS, CULTURA E EDUCAÇÃO Curso: Pedagogia / 5º Período Matutino Disciplina: Português - Conteúdo e Metodologia Professora: Maria Amélia Dalvi Aluna: Lívia Braun Costa Roteiro para leitura do PCN de Língua Portuguesa: Ensino Fundamental (1º e 2º ciclo) 1- No ensino fundamental, o eixo da discussão, no que se refere ao fracasso escolar, tem sido a questão da leitura e da escrita. Sabe-se que os…