Atividade Colaborativa 4 Semestre Projeto Mult

Colaborativa “Manual brinquedoteca” São Caetano do Sul 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa “Manual brinquedoteca” Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação do professor tutor Nilson Robson Guedes Silva. São Caetano do Sul 2013 SUMÁRIO Nº Página 1 INTRODUÇÃO 4 2 LISTA DE JOGOS/BRINCADEIRAS 2.1 4 Atividades para brinquedoteca escolar 2.2 4 Atividades para brinquedoteca comunitária 2.3 4 Atividades para brinquedoteca hospitalar 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 1- Introdução Essa lista de jogos/brincadeiras tem como objetivo descobrir, e nos ajudar a conhecer novas brincadeiras ou até mesmo conhecidas, diversificar o roteiro de jogos que sempre se repetem e acaba desanimando muitos que participam. A importancia desta atividade é apresentar as brincadeiras e os jogos a varias brinquedotecas, só assim poderemos trabalhar com mais confiança e abrir a mente para as novas idéias para um bom desempenho, comunitário, escolar ou até mesmo hospitalar. A seguir, irá constar doze brincadeiras/jogos, utilizados em diversos lugares. 2- Desenvolvimento 2.1 ATIVIDADES PARA BRINQUEDOTECA ESCOLAR 2.1.1 – Atividade 1 – Brinquedoteca Escolar Título: Dominó. Tipo de brinquedoteca:…

. . . |14 | |2 - O LÚDICO E A EDUCAÇÃO INFANTIL. QUAL É A IMPORTANCIA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .| | |. . . . . . . |16 | |3 - BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO . . . . . . . . . . . . . |21 | |3.1 – BRINQUEDO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |21 | |3.2 – BRINCADEIRA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |22 | |3.3 – JOGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

Brinquedoteca Brinquedoteca é um espaço que visa estimular crianças e jovens a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade e aprendendo a valorizar as atividades lúdicas. . É um espaço alegre, colorido, diferente, onde crianças e jovens soltam a sua imaginação, sem medo de serem punidas e cobradas. A Brinquedoteca tem como proposta o brinquedo, o objeto, sua necessidade é de ampliar e preservar as possibilidades de vivência do lúdico, pode ter várias funções:…

BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO . . . . . . . . . . . . . |21 | |3.1 – BRINQUEDO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |21 | |3.2 – BRINCADEIRA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |22 | |3.3 – JOGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

trabalho fizemos visita a uma Brinquedoteca na qual ficamos sensibilizados com a alegria das crianças em dividir aquele espaço que mais parece um cantinho do céu. Um fato nos deixou entristecidos, a falta de complexidade do poder publico municipal com a educação, das 16 escolas municipais não foi implantado nenhuma Brinquedoteca ou seja descaso total.Vemos hoje a dificuldade de raciocínio nos exercícios diários propostos na sala de aula, geralmente essas crianças tiveram uma infância…

PÓLO: RIBEIRÃO PRETO 2012 INTRODUÇÃO Os educadores de uma forma em geral reconhecem a importância da brincadeira, do jogo e do brinquedo como elemento essencial na prática educacional no cumprimento do direito à infância e com a educação de qualidade. A criança estimulada a desenvolver habilidades e aprendizagens na infância por meio do brincar, aperfeiçoa-se todas as dimensões e aspectos humanos, tornando-o sujeito de sua própria ação. A…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CRISTINA MOTTIN PARIZZI KUNRATH ead00662778 BRINQUEDOTECA Toledo 2013 CRISTINA MOTTIN PARIZZI KUNRATH ead00662778 BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES- IEFES BRINQUEDOTECA DE PESQUISA E LAZER DO INSTITUTO DE EDUCAÇAO FÍSICA E ESPORTES: UM ESTUDO DE CASO 2010 Monografia apresentada como aproveitamento ao curso de Educação Física – (Licenciatura) do Instituto de Educação Física e Esportes - IEFES da Universidade Federal do Ceará - UFC como requisito final para obtenção da conclusão da graduação. RUBEN MARTINS DE SOUZA 1 RUBEN MARTINS DE SOUZA…

Lea Rodrigues de Camargo BRINQUEDOTECA CURITIBA 2013 BRINQUEDOTECA Projeto de Brinquedoteca apresentado à disciplina de tópicos como requisito parcial de aprovação. Professora : Liziane CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1 OBJETIVOS 5 2 EXEMPLOS DE BRINQUEDOS 7 1 OBJETIVOS 1.1 OBJETIVOS DA BRINQUEDOTECA Propiciar o livre…

UNIESP Curso de Pedagogia Brinquedoteca Dicas para criar e manter uma brinquedoteca Frutal – MG 2014 União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo UNIESP Brinquedoteca Dicas para criar e manter uma brinquedoteca Grupo Ana Luiza Freitas Batista de Souza Moura Camila Batista Elienay Freitas Souza Azevedo Fabiana de Freitas de Paula Gennifer Aparecida Caetano Gizela Aparecida Andrade Maria Eduarda Santos…