Linha Do Tempo Linguistica

5.Divisão e classificação de Signos…………………………………………....3 6.Conclusão…………………………………………………………………….4 7.Referencias…………………………………………………………………...5 Resumo: Apresenta-se o modo como Ferdinand de Saussure veio revolucionar o pensamento em relação à linguística ao implementar o conceito de “Signo” e caracterizando os seus componentes principais: a arbitrariedade do Signo e a linearidade do Significante. Por fim, exemplifica-se o conceito com outro autor, Pierce. 1.Introdução Neste trabalho…

TEORIAS LINGÜÍSTICAS I MÔNICA NÓBREGA MARCIO MARTINS LEITÃO 1. Introdução: visão geral do curso A lingüística é uma ciência marcada por dois grandes movimentos: o estruturalismo e o gerativismo que serão o foco dos nossos estudos neste curso. São dois movimentos referenciais para a lingüística e quando dizemos isto queremos enfatizar sua importância como movimentos fundadores de discussões. Ferdinand de Saussure e Noam Chomsky, os nomes de base dos dois movimentos, construíram, para a…

PERSPECTIVA GERATIVISTA 1. A LINGUÍSTICA COMO CIÊNCIA DA LINGUAGEM O ser humano é curioso e busca explicações para tudo. Pensar em linguagem é complexo, pois envolve subjetividade. Sabemos que há diferentes tipos de linguagem, daí o motivo de tantas linhas de pesquisa em relação à linguagem. Pode-se até pensar que linguística hoje deveria ser rotulada como “Estudos de Linguagem”, já que há um vasto campo de teorias que discorrem sobre o mesmo tema. A linguística passou a…

Saussure, considerado o pai da Linguística moderna. “Que se continue empregando linguística e modos de expressão novos para traçar um panorama da sociedade como um todo enquanto ao mesmo tempo a expõe, rasgando as máscaras de sua face...” SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................

vez por Berklan em 1881, o termo 'dislexia' foi criado em 1887 por Rudolf Berlin, um oftalmologista de Stuttgart, Alemanha. Ele usou o termo para se referir a um jovem que apresentava grande dificuldade no aprendizado da leitura e escrita ao mesmo tempo em que apresentava habilidades intelectuais normais em todos os outros aspectos Em 1896, W. Pringle Morgan, um físico britânico de Seaford, Inglaterra publicou uma descrição de uma desordem específica de aprendizado na leitura no…

NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS REGIANE DA SILVA SOUZA VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NA ESCOLA: SINÔNIMO DE PRECONCEITO, MAS VISÃO DE FERRAMENTA DE ESTUDO. PORTO VELHO-RO 2014 REGIANE DA SILVA SOUZA VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NA ESCOLA: SINÔNIMO DE PRECONCEITO, MAS VISÃO DE FERRAMENTA DE ESTUDO. Projeto apresentado como requisito avaliativo para…

A SOCIOLINGUÍSTICA: E os classificados de jornais Resumo Este artigo trata da língua em suas relações com a sociedade. Focando o estudo das variações linguísticas encontradas no gênero textual classificado de jornal. Utilizando método de comparação para fazer analise e encontrar as especificidades decorrentes do referido texto, observando a influencia que contexto linguístico exerce na produção e assimilação da mensagem por parte dos falantes, as manifestações heterogenias da Língua…

TEXTO" O nascimento de uma Linguística do Texto: da frase ao texto - as três fases de construção da Linguística Textual Podemos entender o conceito de “Linguística” como a ciência da linguagem. O campo científico denominado Linguística Textual nasce de um intenso e extenso esforço teórico que defende que toda a Linguística é necessariamente Linguística de Texto. ( Linguística Estrutural, de Saussure); Em função de seu crescente avanço, desenvolvimento e sucesso, a Linguística…

partir do momento em que foi dado um sentido a uma sequência fonética, essa associação não é mais desfeita. Pergunta 3 0,3 em 0,3 pontos Correta A Linguística é considerada uma ciência devido às propostas de estudo da língua de Ferdinand de Saussure. Consideram-se: As ideias de Saussure foram publicadas no famoso Curso de Linguística Geral, de 1916, pelos alunos Charles Bally e Albert Sechehaye. É no curso que são encontrados os conceitos fundamentais do modelo teórico estruturalista

conhecimentos, tais como: Uma ótima – para não dizer excelente – proficiência lingüística; conhecer o tema do texto a ser traduzido (proficiência temática); saber interpretar e tirar do texto todas as informações que possam guiar as suas decisões (...) tudo isso para produzir um texto na língua-meta (também denominada língua de chegada) com base em outro texto produzido em outra língua. Percebe-se, ainda, nessa linha de pensamento, a idéia de tradução, tanto como ‘transposição’…