Interpretação Eni Orlandi

DA INTERPRETAÇÃO A palavra evoca alguma coisa de não explícito, que contém o verdadeiro significado do discurso. Luigi Pareyson Quem renunciar ao trabalho da interpretação corre riscos de se perder nas teias da linguagem. Batismos semânticos podem desembocar em tapumes de mentirarias. Nenhuma lógica há de se sustentar como referência do absoluto. Se, como diz Philippe Breton, nos cercam manipulações tanto cognitivas como afetivas, interpretar é ato

técnicas de analise e interpretações. Marcel Faria Scarpelli - Novembro/2013 Objetivos O trabalho tem como objetivo demonstrar a importância da Análise de Conteúdo e da Análise do Discurso como mecanismos auxiliares na interpretação de dados obtidos através de pesquisas, e diferenciar a forma de utilização de cada uma destas Análises. Marcel Faria Scarpelli - Novembro/2013 Conceitos Análise de Conteúdo Conjunto de técnicas de análise das comunicações…

de Discurso de procedência francesa (pecheuxtiana), especificamente Michael Pêcheux ( 1995, 1997, 2000), Eni Orlandi (2000, 2001, 2008, 2010), Courtine ( 1981, 1982), na Teoria Sócio-Histórica do Letramento, Tfouni (2005, 2010), Assolini & Tfouni ( 2007, 2008) e na Psicanálise freudo-lacaniana. Esses referenciais nos possibilitam discutir e analisar as problemáticas que envolvem a interpretação, o sujeito e seu discurso e o discurso narrativo. Nosso corpus é constituído por produções…

pensamentos Distante e ausente - entre morros e serras- Escrevo e assino No troco lenhoso De cada mangueira Que vive na Praça: Assim é possível compreender o que Eni Orlandi pontuou no texto Língua e conhecimento lingüísticos: “os fatos históricos(...) estando sempre em movimentação podem ser re- significados” ( ORLANDI, 2002, p. 47). No decorrer do poema aparece constantemente o signo linguístico mangueira. Esse signo representado e materializado pelas memórias de…

“humildade”, pois não somos os donos da razão, aquele momento é circunstancial. Ainda que fale para milhões de pessoas. O terceiro é saber ler. Ler com emoção, ter cuidado na ênfase, ler como se fosse a última vez. Ter uma interpretação natural. Segundo a escritora Eni Puccinelli Orlandi, podemos distinguir três modos de discursos; 1º Discurso Autoritário: aquele que polissemia ( uma mesma palavra pode ter funções diferentes) é contida, o referente está apagado pela relação de…

falhas. “Há uma gramática que é tida como modelo por grande número de gramáticos do século XVII: é a Gramática de Port-Royal, também chamada de Gramática geral e racional (ou Razoada) dos franceses Claude Lancelot e Antoine Arnauld, (1690)” (Eni Puccinelli Orlandi, 2009, p.12) A contribuição da gramática de Port-Royal para a linguagem foi a de estabelecer princípios que não se prendem a descrição de uma língua particular, mas de pensar a linguagem em sua generalidade. No século XIV o…

primeiras impressões sobre as imagens? Compreendemos que toda a interpretação é possível, mas, o que faz com que o sentido de uma imagem não seja qualquer um? Podemos dizer que leitura seria dizer o que está escrito, ou, é necessário desenvolver processos de alfabetização estética, para então realizar um processo de interlocução imagem-leitor-mundo que seja mais significativo? Acreditamos que na proposta para desenvolver a interpretação ou compreensão de determinado objeto estético, e…

O Discurso é palavra em movimento, prática de linguagem. Com o estudo do discurso observa-se o homem falando (ORLANDI, 2001, p.15). A Análise de Discurso concebe a linguagem como mediação necessária entre o homem e a realidade social. Trabalha com a língua no mundo, com maneiras de significar, com homens falando, considerando a produção de sentidos enquanto parte de suas vidas (ORLANDI, 2001, p.15-16). Consciente da não neutralidade da linguagem, pois a entrada no simbólico é…

Todavia, ainda presenciamos práticas pedagógicas permeadas por livros didáticos que direcionam, a partir das mesmas perguntas, aquilo que tais materiais chamam de “compreensão” do texto, o que, para nós, não passa de uma leitura parafrástica (ORLANDI, 1996a). Este fazer pedagógico deflagra graves consequências para o processo de aprendizagem do aluno, já que este não consegue desenvolver habilidades de questionamento, análise, criação e posicionamento diante dos textos que o cercam,…

OS EFEITOS DA LEITURA NA RELAÇÃO DISCURSO/TEXTO Eni Orlandi 2001 O REAL SUJEITO À INTERPRETAÇÃO      Os sentidos não se aprendem, constituemse por filiações a redes de memória. Memória entendida como interdiscurso é irrepresentável Interdiscurso é o conjunto de dizeres já ditos e esquecidos que determinam o que dizemos, sustentando a possibilidade mesma do dizer. Interdiscurso é a memória que se estrutura pelo esquecimento Arquivo é o discurso documental, memória que acumula …