Interpretação E Produção De Textos Unidade I

ROTEIRO DE ATIVIDADES GESTÃO DE PESSOAS I ENCONTRO 1 Conteúdo: - Apresentação do Programa de Aprendizagem, metodologia de ensino e aprendizagem. - Concepção da Gestão de Pessoas Estratégia de ensino: - Orientações sobre as atividades supervisionadas. -Apresentação de vídeo: O que é a Gestão de Pessoas. -Discussão orientada para interpretação do vídeo. Objetivos de Aprendizagem da Aula:- Conhecer a disciplina na relação com o curso. Descrição da Atividade: Visita à biblioteca

síntese, penso que o ensino de português, hoje, deva abordar a leitura, a produção de texto e os estudos gramaticais sob uma mesma perspectiva de língua – a perspectiva da língua como instrumento de comunicação, de ação e de interação social. Nesse sentido, alteram-se o enfoque, a metodologia e as estratégias do ensino da língua portuguesa, que se volta essencialmente para um trabalho integrado de leitura, produção de textos e reflexão sobre a língua, desenvolvido sob uma perspectiva…

Ementa • PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA I • A formação do intelectual crítico e reflexivo. O desenvolvimento do pensamento científico. As bases iniciais para a produção de textos. Interpretação da realidade da prática pedagógica do professor de Educação Física no âmbito das práticas corporais, esportivas e do lazer a partir da instrumentalização inicial de estudos. Produção e apresentação de relatório das atividades desenvolvidas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Unidade I: A base ético-política…

volume 1 - Estudos da globalização Unidade 1 Natureza e Tecnologias CAPÍTULO 1 Um mundo em rede CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A marca humana A cultura no mundo das mercadorias A era das redes Mostrar como o desenvolvimento humano permitiu o aparecimento de uma sociedade de rede, conectada. Problematizar o papel da cultura e da informação nessa aldeia global. Aula expositiva e discussão em grupo. Abertura da Unidade I (p. 11). Abertura do Capítulo 1 (p.…

|TURMA: 10ºE Disciplina: PORTUGUÊS UNIDADE: 2- Textos de carácter autobiográfico e Camões lírico Duração: 90 m | | | | | | |COMPETÊNCIAS /OBJECTIVOS

1 LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL - I PROFESSOR: ROSANGELA XAVIER rosangela.x@uninove.br DEPARTAMENTO DE SAÚDE ALUNO: CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: 2º semestre, 2014 2 PLANO DE ENSINO – 2014 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 1º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso explora os aspectos linguístico-gramático-discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura,…

do 1° Bimestre de 2014 Geografia Nível de ensino: Ensino médio. Plano de Aula – Data: 27/01/2014 a 31/03/2014 Série: 2° A, B, C Tema da Aula: Os circuitos da Produção (I): O Espaço Industrial Tempo Previsto: 5 aulas Conteúdos: industrialização; mercado consumidor; imigração; industria de transformação; indústria extrativa; industria d construção; industrialização retardatária ou tardia; concentração…

PLANO DE ENSINO CURSO: Ciências Econômicas SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: Interpretação e Produção de Textos CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02hs/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40hs/aula I – EMENTA Esta disciplina trata da importância da leitura significativa e da produção de textos na formação social do educando, por meio da utilização de linguagens orais e escritas, formais e informais, bem como de gêneros textuais de diferentes esferas discursivas. Trata ainda da discussão de…

CAPÍTULO I ..................................................................................................... 04 1. Texto: As quatro práticas da Língua Portuguesa - LÍGIA REGINA KLEIN . 04 CAPÍTULO II .................................................................................................... 06 2. PRÁTICAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA .............................. 06 2.1 Leitura e Interpretação de textos (orais e escritos) .................................... 06 2.2…

variedades lingüísticas com ênfase à norma padrão da língua. Abordagem dos aspectos fono-morfo-sintáticos e semânticos da língua. Elementos essenciais das frases, bem como a articulação com os elementos da sintaxe. Ênfase na Leitura, análise, interpretação e produção de textos narrativos, descritivos, instrucionais, persuasivos e dissertativos. 2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR OBJETIVO GERAL Trabalhar os diversos aspectos da norma culta da língua portuguesa, demonstrando…