Interação Familia X Escola

anos de idade. E o brinquedo tem papel fundamental em seu desenvolvimento afetivo, intelectual e social, ajudando-as no trabalho com a linguagem, um dos eixos básicos na educação infantil, dada sua importância para a formação do sujeito, para a interação com as outras pessoas. Para tanto, a leitura colabora com o desenvolvimento da linguagem e da comunicação da criança. Em seu livro A Importância do Ato de Ler, Paulo Freire( 1989, p 09.)afirma que “a leitura do mundo precede a leitura…

práticas vivenciadas durante o Projeto Toda Criança Precisa de Lazer realizado em Rio do Meio- Itororó. Procurando destacar a importância do Lazer, do esporte, brincadeiras e jogos nas aulas de Educação Física também destacando a importância da interação dos alunos com o meio e com os outros. Palavras-chave: educação física, lazer. 2. INTRODUÇÃO Podemos perceber as desigualdades sociais nas cidades brasileiras é clara, mais

numero tão expressivo de usuários apesar das campanhas , palestras e etc. A escola tem um papel fundamental no desenvolvimento sadio do adolescente e do adulto, pois contribui para a formação global do jovem e da sociedade. Qual a relação entre educação e prevenção? A prevenção ao uso de drogas é uma atitude a ser adquirida desde a infância e promovida durante toda a vida. Assim, o papel da escola na prevenção é educar crianças e jovens a buscarem e desenvolverem sua…

as manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas, ou pela mera expectativa de tal interação. Todos os seres humanos vivem em constante processo de dependência e interdependência em relação a nossos semelhantes. Interação humana é o objeto material da psicologia social, ou seja, aquilo que este setor do conhecimento estuda. A maneira pela qual a psicologia social contemporânea estuda o processo de interação humana é através da utilização do…

uma forma de comunicação entre alunos, professores e família. É um instrumento para ensinar e aprender, e uma forma de intercâmbio de conhecimentos e publicação de seus pensamentos construídos e produzidos. Para que isso fosse possível, cada aluno deveria ter seu notebook com internet, ou pelos menos ter mais laboratórios de informática nas escolas e universidades. É uma ótima ferramenta para a comunicação entre escolas por isso todas as escolas deveriam ter, e os alunos buscando o…

SERVIÇO SOCIAL FAMÍLIA E EDUCAÇÃO Maria da Glória Alves dos Santos Trabalho de Conclusão de Curso aprovado do grau de Bacharel em Serviço Social sendo-lhe atribuída a nota. 8,4 DEDICATÓRIA “Dedico este trabalho a equipe da Escola Municipal…

estrutura da escola como conhecemos hoje, com a presença de um professor da sala de aula que avaliava e ensinava para os alunos os conteúdos proposto naquela época. Os fins da educação eram voltados para ensinar o sujeito a ser um bom cristão, formar um homem de Deus, E na Idade Moderna a criança era vista com outros olhares, muda-se os fins da educação, agora ela é formada para ser uma pessoa ativa e produtiva, pois ela passa a ser mais valorizada, passando a assumir uma posição na…

à individualidade 6- Classificação,competição de todos. 6- À confiança na capacidade Regimes seriados x Regimes não seriados Alfabetização e pedagogia diferenciada - Avaliação contínua, mediadora. Exige compreensão da história do aluno e não parte dela. Perrenoud – Trabalho de equipe – Cooperação entre colegas. Equívoco das escolas – recuperação com repetição - Conselhos de classe x Conselhos de classe Professores – Engajados na resolução dos problemas. Uma atividade…

O estagio descrito neste trabalho foi realizado na Escola De Ensino Fundamental Honorina Lucas De Brito, situada no município de Cacoal/Ro. Trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas, do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos…

2-TÍTULO: As dificuldades de leitura dos alunos do 4º ano do ensino fundamental da escola estadual Dom Pedro I. 2-PROBLEMA: Porque a leitura é importante durante o ensino-aprendizagem dos alunos do 4º ano da escola estadual Dom Pedro I? 2.1-SITUAÇÃO PROBLEMA: A partir de um diagnóstico realizado através de uma entrevista com a professora do 4º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Dom Pedro I, foi possível concluir segundo a professora, que três alunos da turma