Iniciaçao Esportiva Universal

para o processo ensino-aprendizagem; Carga Horária: 60(sessenta) horas/ aula – 20/08 a 03 ou 10/12/2014. Objetivos Gerais: a)Capacitar o discente na metodologia do ensino dos fundamentos do handebol, utilizando-se da denominada “Iniciação Desportiva Universal” como método e o “ APRENDER JOGANDO” como orientação; b)Conhecer a evolução do Handebol em âmbito nacional e internacional; c)Adquirir conhecimentos preliminares que possibilitem dinamizar o handebol dentro do contexto…

INICIAÇÃO DESPORTIVA UNIVERSAL (I.D.U) O foco da disciplina são as capacidades coordenativas. A forma de pensar é de com base no desenvolvimento motor, porém a metodologia não. Aula Aberta seriam as aulas aonde as pessoas participariam de forma espontânea, não teria tanta intervenção do professor. Aula Fechada seriam as aulas aonde há a intervenção do professor diretamente. Ambas do ponto de vista do movimento. Aula Aberta: - considera o aluno como um todo; - Direcionada ao processo; - Ênfase na

Elaboração x Produção do Saber DESAFIO: – Agregar Valores Iniciação Esportiva Universal • Escola da Bola • Desafios • Permitir que as crianças possam experimentar de forma rica e variada, diferentes alternativas de movimento OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM 1º : NOVO APRENDIZADO 2º : SOBRE O APRENDIZADO 3º : AUTOMATIZAÇÃO 4º : ESTABILIZAÇÃO OU VARIAÇÃO Escola x Clube Adaptação e Familiarização dos elementos do jogo PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS NA INICIAÇÃO JEAN PIAGET, DEFINE APRENDIZAGEM…

Dentro deste ambiente, é possível perceber que os eventos esportivos, as competições e os treinamentos direcionados às crianças são estruturados com base nos modelos de programas de competição de adultos.Para Personne (1987) “iniciação esportiva precoce” (IEP) é a atividade esportiva desenvolvida antes da puberdade, caracterizada por uma alta dedicação aos treinamentos (mais de 10 horas semanais) e principalmente por ter uma finalidade eminentemente competitiva. Já Kunz (1994),…

escola(3-6anos), consiste em Atividades de deslocamento, equilíbrio, acoplamento, esquema corporal, relação tempo /espaço etc. que são prioritárias e devem preferencialmente ser apresentadas em formas jogadas, tipo de imitação e perseguição. A "Iniciação Esportiva Universal" (6-12 anos) procura desenvolver todas as capacidades motoras e coordenativas de uma forma geral. É uma alternativa pedagógica importante para a faixa etária entre os 4 e os 11-12 anos. O jogo é o elemento…

Movimento da UNIMEP, Piracicaba, SP, Brasil 3 FEF da Universidade Estadual de Campinas, SP, Brasil 4 Universidade Aberta do Futebol, São Paulo, SP, Brasil Resumo: A pedagogia do esporte, enquanto área de intervenção investiga as práticas esportivas corporais e os sujeitos condicionantes de sua existencialidade, revela um panorama atual propenso a grandes discussões, por ser uma disciplina nova na ciência do esporte, que ainda detém significativos problemas advindos da lacuna…

sistema complexo não é prerrogativa apenas do esporte profissional, mas perpetua-se em outras manifestações esportivas, como no esporte amador, escolar, para pessoas portadoras de necessidades especiais e na iniciação esportiva (através do ensino formal ou não formal) – que entendemos como possível não apenas à criança ou jovem, mas também ao adulto e ao idoso. No processo de iniciação esportiva, o esporte profissional tem acarretado em uma série de conseqüências positivas para o…

de iniciação e brincadeiras do cotidiano da educação física ao longo do passar dos tempos, suas características e seus desenvolvimentos. 3.2- Objetivo especifico - Compartilhar o conhecimento sobre a história e a evolução dessas modalidades desde o seu surgimento até os dias atuais. 4- DESENVOLVIMENTO Foram apresentadas várias modalidades de atividades físicas tais como: brincadeiras do cotidiano, jogos de salão, jogos populares, dança e esportes…

coletivos e sua relação com a formação integral do indivíduo Autor(es): LEONARDI, Thiago José1, GALATTI, Larissa Rafaela2, PAES, Roberto Rodrigues3 Entidades(es):Bolsista CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) de Iniciação Científica e aluno de graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (Brasil)/ Professora mestre e doutoranda em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Brasil) /Professor livre-docente…

Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência INGRID Publicado: Quarta, 03 Setembro 2008 19:48 | Última atualização: Quinta, 02 Abril 2015 10:20 O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede…