Pedagogia do esporte

Motriz, Rio Claro, v.15 n.3 p.600-610, jul./set. 2009

Artigo Original

Pedagogia do esporte: panorama e análise conceitual das principais abordagens Riller Silva Reverdito 1 2
Alcides José Scaglia 1 4
Roberto Rodrigues Paes 3
1

2

FAEF da Universidade Adventista de São Paulo, Campus Hortolândia, SP, Brasil
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Pedagogia do Movimento da UNIMEP, Piracicaba,
SP, Brasil
3
FEF da Universidade Estadual de Campinas, SP, Brasil
4
Universidade Aberta do Futebol, São Paulo, SP, Brasil

Resumo: A pedagogia do esporte, enquanto área de intervenção investiga as práticas esportivas corporais e os sujeitos condicionantes de sua existencialidade, revela um panorama atual propenso a grandes discussões, por ser uma disciplina nova na ciência do esporte, que ainda detém significativos problemas advindos da lacuna existente entre a teoria e a prática pedagógica. Desse modo, o objetivo desse estudo foi analisar conceitualmente algumas das principais abordagens apresentadas em pedagogia do esporte e suas respectivas contribuições.
Palavras-chave: Pedagogia do Esporte. Educação Física. Jogo.

Sport pedagogy: current panorama and conceptual analysis of the main approaches
Abstract: Sports Pedagogy, while intervention field that investigate body and sports practice and all conditioners people of their existence, reveals a current scene open to great discussions, because is a new subject in Sports Science, and it is even has significant problems that coming of a gap between theory and pedagogical practice. In this manner, the objective of this study was to analyze some of main approaches present in Sports Pedagogy and its contributions.
Key Words: Sports Pedagog. Physical Education. Game.

Introdução
O esporte se desenvolveu de tal forma no século XX, que ultrapassou as fronteiras que há algumas décadas eram inimagináveis. Esse fato pode ser evidenciado logo que vislumbramos as inúmeras manifestações, os diferentes