Importância Do Sistema Braille Para A Escolarização E A I

Educação apresenta o primeiro número da Revista Inclusão, que aborda a concepção de educação inclusiva, constituindo um novo enfoque para a educação especial e trazendo contribuições valiosas para a reflexão sobre a transformação conceitual e prática do sistema educacional. A Revista Inclusão tem como objetivo ampliar e disseminar conhecimentos técnicos e científicos, estimular o intercâmbio de experiências entre os diversos profissionais que atuam no processo de inclusão educacional e…

reconhecidas e atendidas as particularidades de cada aluno com deficiência. São consideradas matérias do atendimento educacional especializado: Língua Brasileira de Sinais (Libras); interpretação de Libras; ensino de Língua Portuguesa para surdos; Sistema Braile; orientação e mobilidade; utilização do soroban; as ajudas técnicas, incluindo informática adaptada; mobilidade e comunicação alternativa/aumentativa; tecnologias assistivas; informática educativa; educação física adaptada;…

2002). DIANTE DA NECESSIDADE DE ENCONTRAR SOLUÇÕES IMEDIATAS PARA O DIREITO DE TODOS A EDUCAÇÃO, SURGEM ESTRATÉGIAS COMO AS ADAPTAÇÕES CURRICULARES. ADAPTAÇÃO CURRICULAR Adaptações Curriculares são respostas educativas que devem ser dadas pelo sistema educacional, de forma a favorecer a todos os estudantes: * o acesso e FLEXIBILIDADE ao Currículo; a qualidade de ensino e atendimento de peculiaridades e necessidades específicas: 1. do PDI e PPI do Instituto 2. do PPC do Curso; 3. do…

sejam persistentes, e que briguem pelos seus direitos e cobrem inteiramente a presença e a participação de seu professor. Segundo as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, no seu artigo 2º, orienta os sistemas para a prática da inclusão: “Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo à escola organizar-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma boa educação de…

panorama atual da educação. Palavras Chaves: Inclusão escolar, dificuldades, preconceito. 1.0 INTRODUÇÃO O presente artigo tem por objetivo tratar sobre a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais nas escolas regulares do Brasil,a importância de discutir este tema é de grande relevância para nós, futuras pedagogas, pois através da elaboração do mesmo , e ao utilizar como metodologia de trabalho leituras bibliográficas, fazendo uso de livros, artigos na internet,…

considerada é o papel do professor ,pois é difícil repensar sobre o que estamos habituados a fazer ,além do mais a escola está estruturada para trabalhar com a homogeneidade e nunca com a diversidade . A tendência é focar as deficiências dos nossos sistemas educacionais no desenvolvimento pleno da pessoa ,onde se fala em processo escolar ,no déficit de atenção ,na hiperatividade e nas deficiências ,onde o problema fica centrado na incompetência do aluno .Isso é cultura na escola ,onde…

Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Conade) - 3ª Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Relatório Final); Brasília : SDH/PR – SNPD – Conade, 2013. 152 p. 1. Pessoa com Deficiência. 2. Deficiência. 3. Direitos Humanos. I. Título. II. Brasil. Presidência da República. Secretaria de Direitos Humanos (SDH). Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SNPD). Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Conade).…

alunos com deficiências na escola e na sociedade foram se transformando em vários países e épocas. Porém, a sociedade brasileira de hoje, ainda carece de mudanças radicais para instaurar de vez o processo de inclusão irrestrito e verdadeiro nos sistemas educacionais. Site: www.ucamprominas.com.br E-mail: ouvidoria@institutoprominas.com.br ou diretoria@institutoprominas.com.br Telefone: (0xx31) 3865-1400 Horários de Atendimento: manhã - 08:00 as 12:00 horas / tarde - 13:15 as 18:00 horas

destacado no problema educacional brasileiro. Sabe-se que as crianças em situação de deficiência são capazes de socializar, de aprender e até mesmo de criar, basta que se ofereçam maneiras diferenciadas de ensinar Matemática, Português, Libras e Braille. Fazendo uso de jogos (dominós, quebra cabeças, boliche, dama, xadrez), brincadeiras (amarelinha, adedonhas, parlendas, adivinhações), músicas e dramatizações, cria-se uma metodologia de ensino que favorece o desenvolvimento do pensamento…

Edler Carvalho) RESUMO Esta monografia discutirá as dificuldades de incluir alunos com necessidades especias no processo educativo. Os temas apresentados abordam a implantação de um sistema educacional inclusivo com propostas para atender os diversos tipos de alunos buscando mudar os paradigmas do sistema educacional, aplicando as potencialidades e não apenas as disciplinas e os resultados quantitativos, ajudando um pequeno número de alunos. O estudo não trata apenas das…