ATENDIMENTO EDUCACIONAL DO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO REGULAR

admitir que seja vítima da indiferença!” John Kennedy Resumo A presente pesquisa está direcionada ao compromisso e com a formação do individuo com deficiência visual ,que exige uma prática educacional voltada a compreensão da realidade social , dos direitos e da responsabilidade em relação a sua vida pessoal e social. A intenção neste trabalho e ressaltar importância da inclusão e democratização e o acesso de todos sem distinção. A pesquisa desenvolve-se em (1) Legislação Análise dos caminhos percorrido pela Educação Especial no Brasil até chegar na atual Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.( 2) A Deficiência visual , neste tópico trataremos a respeito da deficiência e quando uma pessoa pode ser considerada portadora de deficiência visual e os recursos utilizado no atendimento de portadores de deficiência visual, neste tópico será apresentado o material utilizado com o portador de deficiência visual e suas definições e mostrar a importância de cada equipamento. Palavras chaves:Democratização, Inclusão, Direito e acesso. ABSTRACT INTRODUÇÃO Este trabalho refere-se a avaliação final do Curso Pós – Graduação em Educação Especial da Faculdade Associada Brasil com título, Atendimento Educacional do deficiente visual no ensino…

todas as pessoas que de uma forma ou outra me apoiaram nessa caminhada, principalmente à minha co-orientadora Fátima Barbosa e ao meu orientador Osvaldo Borges, pela paciência que tiveram comigo, pelo esforço e pela ajuda. ÍNDICE FIGURAS Figura 1- Pauta………………………………………………………………………………..18 Figura 2- Punção……………………………………………………………………………...18 Figura 3- Máquina de dactilografia Braille…………………………………………………...18 Figura 4- Impressora Braille…..……………………………………………………………...19 Figura 5- Interface do…

pois o ideal de homem era previsto como perfeito pela influência da cultura clássica. Eram provações enviadas pelos Deuses para purificar todos os que convivessem e cuidassem de suas deficiências. Eram filhos de Deus e mereciam toda a atenção e cuidado de seus pais e comunidade. Eram pessoas dotadas de uma inteligência sobrenatural, capaz de compreender o mundo das ideias. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201308165083) Pontos: 0,0 / 1,0 Em relação à educação Especial no…

Características: são sintomas as dificuldades de comunicação e a hipotonia (redução de tônus muscular).Também pode sofrer com problemas na coluna na tireoide, nos olhos e no aparelho digestivo, entre outros, e muitas vezes já nasce com anomalias cardíacas, solucionáveis apenas com cirurgias. Recomendações: O desempenho melhora quando as instruções são visuais, por isso na sala de aula repita as orientações para que o aluno compreenda. É importante reforçar os comandos, solicitações e…

Educação inclusiva no ensino de química: Uma revisão de literatura Thiago Vale Graduando em Química – Universidade Federal de São João del-Rei/Brasil thiago_vale2803@hotmail.com RESUMO Nas últimas décadas muito se tem debatido sobre um sistema educacional inclusivo, sendo as esferas política, cultural, social e pedagógica, tendo se manifestado em prol do direito de todos a uma educação de qualidade. Diante disso, este trabalho foi realizado através da consulta a artigos…

abstrato e sistemas conceituais correspondentes. Seria preciso não uma vida, mas mil. De fato, o mesmo pensamento e o saber de uma geração formam-se a partir da apropriação dos resultados da atividade cognitiva das gerações precedentes. (LEONTIEV, 2004, p. 284). Estas produções histórico-sociais – os conhecimentos – que, uma vez apropriados pelo indivíduo, garantem-lhe “aprender a ser um homem” – estão objetivadas em palavras que expressam conceitos. Todavia, a palavra sem significado…

Crianças com Deficiência Visual: como favorecer sua escolarização? Fernanda Norberto de Castro1 2 Resumo A Inclusão Escolar de crianças portadoras de deficiência visual é um processo que se apresenta de forma diferenciada daquela que é exigida em outros tipos de deficiências. A deficiência visual, especialmente em crianças, requer cuidados especiais e uma maior dedicação e atenção, principalmente no espaço educacional. A inclusão escolar/social de uma criança cega e/ou com baixa visão…

ORIENTAÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1 Sumário 1. Introdução 2. Contexto Histórico da construção da Educação Inclusiva no Brasil 3. Mecanismos para a garantia do direito das pessoas com deficiência à Educação Inclusiva 4. Programas e Ações de apoio ao desenvolvimento inclusivo dos sistemas de ensino 5. Documentos orientadores a implementação da Política de Educação Inclusiva 5.1. Notas Técnicas 2012 Nº 02 - Grupo…

Este trabalho apresenta uma análise da alfabetização do portador de deficiência visual e a ação do professor. A pesquisa foi realizada em duas fases. A primeira fase envolveu o trabalho de pesquisa bibliográfica, levantando assuntos pertinentes ao tema como: o histórico da escolarização de portadores de deficiência, as definições de deficiência visual, as abordagens pedagógicas e metodológicas. Na segunda fase utilizou-se o método do estudo de caso, realizado em dois estabelecimentos…

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL AO ENSINO FUNDAMENTAL Riênica Gabriele Lourenço Clarice Lourenço RESUMO Não é de hoje a preocupação que há na sociedade com as escolas em incluir crianças que apresentam qualquer deficiência, pois são colocados novos desafios às instituições educativas, que têm como tarefa formar indivíduos competentes, e responsáveis. As escolas inclusivas devem reconhecer e responder às necessidades diversas de seus alunos, acomodando…