rotatividade

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO

MÓDULO- 1

Autora: Janilcelia de Fatima Neves
Revisão atualizada segundo o novo acordo ortográfico: Profª. Ms. Camila Menezes

Coordenação Pedagógica
Instituto Prominas
APOSTILA RECONHECIDA E AUTORIZADA NA FORMA DO CONVÊNIO
FIRMADO ENTRE UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES
E O INSTITUTO PROMINAS.

Impressão e Editoração

2

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ..................................................................................................................................................... 3
UNIDADE 1 - DECLARAÇÃO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PARA TODOS – SATISFAÇÃO DAS
NECESSIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAGEM ........................................................................................ 7
UNIDADE 2 - DECLARAÇÃO DE SALAMANCA – DIVISOR DE ÁGUAS COMO PERSPECTIVA DE
ACESSO DE TODOS À EDUCAÇÃO ESCOLAR.......................................................................................... 11
UNIDADE 3 - CONVENÇÃO INTERAMERICANA PARA ELIMINAÇÃO DE TODAS AS FORMAS
DE DISCRIMINAÇÃO CONTRA A PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA GUATEMALA - 1999
............................................................................................................................................................................... 14
UNIDADE 4 - DECLARAÇÃO DE NOVA DELHI......................................................................................... 18
UNIDADE 5 - DECLARAÇÃO DE DAKAR – SENEGAL - 2000 ................................................................. 21
UNIDADE 6 - DECLARAÇÃO DE COCHABAMBA – BOLÍVIA- 2001 ..................................................... 24
UNIDADE 7 - DECLARAÇÃO INTERNACIONAL DE MONTREAL SOBRE INCLUSÃO ................... 27
UNIDADE 8 - DOCUMENTOS NACIONAIS RELACIONADOS AO DIREITO À EDUCAÇÃO DAS
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ....................................................................................................................... 29
UNIDADE 9 -