Identifique A Funçao Das Seguintes Mensagens E Justifique

normalmente são de carácter público, geridas por um operador de telecomunicações. Exercício 4) Qual é a principal diferença entre a comunicação sem conexão e a comunicação orientada a conexões? O serviço sem conexão é baseado no sistema postal. Cada mensagem carrega o endereço de destino completo e cada um deles é roteado através do sistema independente de todos os outros. O serviço orientado à conexão se baseia no sistema telefônico, para um usuário utilizar um serviço de rede…

os aplicativos independentes do hardware e definir interfaces deacesso homogêneas para dispositivos com tecnologia distintas. 3. A gerência de atividades permite compartilhar o processador, executando mais de uma aplicação ao mesmo tempo. Identifique as principais vantagens trazidas por essa funcionalidade e os desafios a resolver para implementá-la. Executando os aplicativos simultaneamente em velocidade adequada, gerando filas de acesso para que nãoocorram conflitos entre…

| | |4- O anjinho está enfeitando uma árvore. | 6. Determine as formas nominais e a conjugação (terminações: ar/er/or/ir) dos seguintes verbos: a) PERCEBÊSSEMOS : Infinitivo: Perceber Conjugação: 2ª conjugação - er Gerúndio: Percebendo Particípio: Percebido b) CANTARÍAMOS

obediência imediata Mensagem – faça o que eu digo Positivo-Demonstrar firmeza. Negativo-Transmitir arrogância. ( 1 ) Mobilizador – mobiliza pessoas em direção á visão Mensagem – venham comigo Positivo-Integração total com a equipe. ( 4 ) Afiliativo – cria harmonia e ligação emocional Mensagem – as pessoas em primeiro lugar Positivo-Saber ouvir. Negativo-Ter equilíbrio para não se envolver. ( 2 ) Democrático – cria consenso através de participação Mensagem – o que…

prefixo terminado em consoante, seguido de consoante, pertence à sílaba distinta. 2. De/sa/ten/to - de/so/be/di/ên/cia - sub/es/ti/mar - prefixo terminado em consoante e seguido de vogal – a última consoante do prefixo forma nova sílaba com a vogal seguinte. 3. In/dig/no – rit/mo – af/ta - consoante interna não seguida de vogal pertence à sílaba anterior. 4. Dígrafos que se separam (rr – ss - sc – sc - xc) Er/ro - pas/so - des/cen/der - cres/cen/do - ex/ce/ção 5. Dígrafos que…

finalidades básicas da linguagem, 1. Função Conativa Quando a intenção do emissor (aquele que envia a mensagem) é influenciar o destinatário (receptor, aquele que recebe a mensagem), quando a mensagem está centrada no destinatário em forma de ordem, apelo ou súplica, temos a função apelativa ou conativa da linguagem. Os verbos no imperativo, o uso de vocativos e a segunda pessoa (tu/vós, você/vocês) são marcas gramaticais da função conativa. Na função apelativa, os…

fenômenos sociais (cinco tipos diferentes de relação sociais) que, de um modo ou de outro, podem constituir-se em objeto de um estudo sociológico. R: Relação comercial, relação familiar, relação religiosa, relação política e relação cultural. 3. Identifique paradigmas (pelo menos dois para cada item): a) No seu ambiente de trabalho. *Todos os funcionários deverão estar uniformizados. *Todos os funcionários deverão estar identificados por crachás. b) No serviço público.…

sociais (cinco tipos diferentes de relação sociais) que, de um modo ou de outro, podem constituir-se em objeto de um estudo sociológico. Relação comercial, Relação familiar, Relação religiosa, Relação política e Relação cultural. 3. Identifique paradigmas (pelo menos dois para cada item): a) No seu ambiente de trabalho. • Todos os funcionários deverão estar uniformizados. • Todos os funcionários deverão estar identificados por crachás. b) No serviço público. • Usuários…

receber mensagens por meio de métodos e ou processos convencionais. • É o fato de uma informação ser transmitida de um ponto a outro – lugar ou pessoa. A transferência dessa informação é feita por meio de uma mensagem, que recebe uma determinada forma, que foi decodificada. • Todos os sinais de comunicação estão sujeitos a perturbações que escapam ao controle do transmissor e do receptor. A essas perturbações, damos o nome de ruído. Para que a comunicação aconteça são necessários os…

usando o GERÚNDIO: As criança estão brincando. Elas estão subindo na escada. Elas estão subindo na escada. Elas estão decorando as árvores. Elas estão observando a paisagem. 6. Determine as formas nominais dos seguintes verbos: a) PERCEBÊSSEMOS: Infinitivo: _ perceber Gerúndio: _percebendo Particípio: _percebido b) CANTARÍAMOS Infinitivo: __cantar_______ Gerúndio: __cantando Particípio: _cantado