Aula tema 2 libras

1 Acertos: 1 A professora Sueli trabalha com a inclusão de um aluno com deficiência mental em sua turma de 1ºf; série do Ensino Fundamental. Tudo corre bem em relação à socialização deste educando. Entretanto, diante dos demais colegas, o atraso intelectual deste aluno é bastante significativo. Neste caso, como você resolveria a situação? Escolher uma resposta. | a. Prosseguiria normalmente com as aulas. O atraso intelectual do aluno é justificável e ele tem direito de receber o mesmo tratamento que os outros alunos. | | | b. Esperaria um tempo para verificar se o aluno tem condições de se adaptar ao ritmo da classe ou precisaria de uma escola ou classe especial. | | | c. Encaminharia o aluno para o atendimento educacional especializado oferecido pela escola | | | d. Chamaria os responsáveis para explicar a situação e orientá-los sobre uma possível transferência | | | e. Solicitaria a presença de um professor-auxiliar para acompanhar o aluno em sala de aula. | | Reposta correta: Encaminharia o aluno para o atendimento educacional especializado oferecido pela escola. Comentário: Parabéns! Essa resposta é correta porque o objetivo do ensino, numa perspectiva inclusiva de educação, não é fazer com que os alunos acompanhem uns aos outros, mas sim, oportunizar vivências em que todos produzam conhecimentos, sendo autores do seu próprio pensamento. Como é sabido, alunos com atraso intelectual têm algumas necessidades que precisam ser atendidas…

PILOTO – RÁDIO ESTILO FM TEC MÚSICA – MEU MUNDO NOVO - CHARLIE BROWN JUNIOR. CAROL T. ESSA QUE VOCÊ OUVIU FOI MEU MUNDO NOVO, MUSICA DO CHARLIE BROWN JUNIOR. TEC VH – ZYD 681, 94.1 MHZ ESTILO FM, O RÁDIO NA FREQUÊNCIA JOVEM TRILHA - CAROL T. E DAQUI POUCO TEM RESPOSTA INFALÍVEL, NÃO VAI PERDER HEIN?! SABE AQUELE AMIGO CHEIO DE PROBLEMAS?! MANDA ELE LIGAR AQUI PRA GENTE NO 3493-8393 QUE AÍ ELE VAI OUVIR O QUE ELE REALMENTE PRECISA E NUNCA MAIS VAI TE ENCHER O SACO!! …

AS, Incropera FP, Dewitt DP. Fundamentos da transferência de calor e de massa. 7ª Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2014. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO (de acordo com a portaria n° 123/2007 FEG-STA) Quatro provas ( ) e quatro testes ( ), sendo que: P5 = ∑T i 4 M= (∑ P i) min ( P 1, P 2 , .. . ,P 5 ) 4 Os testes consistem de questões conceituais (i.e., que não envolvem cálculos) e serão aplicados em sala de aula, nos últimos vinte minutos de aula e na semana anterior à respectiva avaliação. Já as…

possível transferência d. Solicitaria a presença de um professor-auxiliar para acompanhar o aluno em sala de aula Reposta correta: Encaminharia o aluno para o atendimento educacional especializado oferecido pela escola. Comentário: Parabéns! Essa resposta é correta porque o objetivo do ensino, numa perspectiva inclusiva de educação, não é fazer com que os alunos acompanhem uns aos outros, mas sim, oportunizar vivências em que todos produzam conhecimentos, sendo autores do seu…

Fundamental ou Equivalente-Aproveitamento de Estudos, atende nos períodos no vespertino, e noturno. A instituição atende um total de 1716 alunos, desse total 18 são alunos em processo de inclusão. O estágio foi realizado nos períodos de 19/09, 20/09, 04/11, 06/11, 08/11, 11/11 e 22/11 de 2013, sendo observada a turma de 3° ano de formação de docentes no período noturno. A Instituição de Ensino visa atender crianças e adolescentes matriculados nas unidades escolares…

seu próprio negocio e recebemos alguns pedidos de informações do seu produto(especificar qual) e gostaríamos de fazer uma matéria sobre a empresa e seus produtos( ou serviços) . (Texto para contatos diversos ) Nós estamos selecionando temas para matérias de nosso programa e nossa produção levantou o nome de sua empresa por se tratar de um assunto que já tivemos solicitação de informação( ou sugestão de matéria através de nosso site) e gostaríamos de fazer uma matéria com vocês ... Se a…

equipado. 2.6 Área disponível para primeiros cuidados ou socorro: por exemplo aluno, professor indisposto, etc. R:Não tem. 3. PROFISSIONAIS 3.1 Organograma da organização R:A equipe é formada por 1 Diretora,1 coordenadora, 1cozinheira, 2 auxiliares de cozinha, 2 auxiliares de limpeza, 13 professores, 1 auxiliar administrativo. 3.2 Número de professores em efetivo e número de professores afastados R:13 Professoras em efetivo e 1 Professora afastada. 3.3 Número…

Luiz de Souza1 Profa. Dra. Olga Maria Castrilon (Orientadora) O presente artigo é uma proposta da disciplina de Literatura Brasileira I e tem como objetivo compreender, numa breve abordagem, o olhar de Monteiro Lobato sobre a obra “As Aventuras de Hans Staden”, e a adaptação desta para o público infanto-juvenil. Com foco na…

1 TAR NAZARÉ MATA NORTE – EREM CORONEL JOÃO FRANCISCO – SÃO VICENTE FÉRRER LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS; CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS. 3° ANO DO 2° GRAU DO ENSINO MÉDIO TRAÇOS DE UMA CULTURA ENRAÍZADOS EM UM POVO NOME DOS AUTORES: Andressa Guerra SÃO VICENTE FÉRRER/PERNAMBUCO OUTUBRO/2013 RESUMO Este projeto tem por iniciativa mostrar as injustiças impostas aos nativos brasileiros denominados índios e/ou…

DIREITO FINANCEIRO E TRIBUTÁRIO – AV3 – CASOS CONCRETOS SEMANA 01 Caso Concreto Prefeito de determinado Município fluminense responde a processo penal sob acusação de ter ordenado despesas sem autorização legal e desviado verbas públicas, aplicando-as irregularmente. Concomitantemente, o Ministério Público estadual ajuíza contra ele ação civil pública por improbidade administrativa, em que citado, contesta requerendo, preliminarmente, a suspensão do processo até final…