plano de aula

professora estará junto intervindo na aprendizagem; Onde? Na sala Atividade: Higienização das Mãos (desjejum) Higienização com álcool em gel. Atividade Desjejum. PROJETO VALORES HUMANOS Atividade – Espaço ( ) Externo ( x ) Sala Atividade: Banho: Atividade Colação: Atividade – Espaço ( x ) Externo ( ) Sala O quê? Leitura do livro : Ninguém é igual a ninguém da “o lúdico no conhecimento do ser”. Regina Otero e Regina Rennê. Para quê? Possibilitar a criança a ver um mundo imaginário através da leitura .Atividade diferenciada, buscando aguçar o imaginário dos livros; Como? Sentar em roda, pois fica melhor para todos acompanharem a leitura, e logo após fazer a rodinha de conversa com o que as crianças mais gostaram , abordar assuntos como as diferenças, sobre os apelidos, a cor da pele e outros que iram surgindo com a conversa. Onde? Na sala Atividade: Higienização das mãos antes do almoço: Higienização com álcool em gel. Atividade: Almoço: Momento Intermediário MANHÃ: Massinha de modelar Data: 21/11/13 Dia da semana: quinta feira Atividade – Acolhida da manhã O quê? Mesas blocos de montar; Para quê? Promover um ambiente de aprendizagem e acolhida; Como? Serão dispostos blocos para montar; Onde? Na sala Atividade: Higienização das Mãos (desjejum) Higienizar as mãos com álcool em gel; Atividade Desjejum. Atividade – Espaço (x ) Externo ( ) Sala O quê? Brincadeiras no…

dispostos mesas diferentes quebra cabeça; Onde? Na sala Atividade: Higienização das Mãos (tarde) Higienizar as mãos com álcool em gel; Atividade da tarde Atividade – Espaço ( ) Externo (x) Sala O quê? Roda de conversa – O RELÓGIO Para quê? Para contribuir com aprendizagem das crianças Como? Na roda de conversa exploraremos as horas, voltando a relatar a história Diga-me as horas, mostrando que o ponteiro grande simboliza os minutos e o ponteiro pequeno as horas. Onde? Na…

semana: quinta - feira Atividade – Espaço ( ) Externo (x) Sala O quê? Roda de conversa – apresentação da professora e dos alunos, explicando alguns combinados. Para quê? Promover a aprendizagem, socialização e interação Como? Sentaremos em cadeiras e em roda para melhor visualização Onde? Na sala. Atividade: lanche Atividade – Espaço ( ) Externo ( x ) Sala O quê? Poema: VOO LIVRE – Feiticeira do ar de Nana Toledo Para quê? Incentivar a leitura e oferecer estímulos para…

Andréia Fortunato Melina Ribeiro Professor: Enf. Esp. Marcos Pereira Piracicaba Junho 2010 INDICE 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................03 2. AREAS.....................................................................................................................06 2.1- AREA 01: ÁREA EXTERNA PARA DESEMBARQUE DE AMBULANCIAS...............................................06 2.2- AREA 02: SALA DE…

APOIO FAMILIAR E À COMUNIDADE DESIGNAÇÃO HIGIENIZAÇÃO DE ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS UFCD: CÓD.: 3520 Duração: 50 HORAS Formador(a): MARLYN ANDREA DE CASTRO CAMPOS Projecto Financiado no âmbito dos Apoios: ACIB Associação Comercial e Industrial de Barcelos  P.2 Manual de Apontamentos – Cursos de Educação Formação de Adultos UFCD: Higienização de Espaços e Equipamentos Formador: Marlyn Andrea de Castro Campos Objectivo do Documento: Este Manual foi concebido pelo Formador(a) do…

A higienização é um processo que poderá ser realizado em várias etapas, mas que geralmente contempla: 1. Remoção dos detritos sólidos pela acção mecânica e da água. 2. Utilização de um detergente para a remoção da gordura das superfícies e/ou outros detritos. 3. Aplicação de um desinfectante (em todas as superfícies em contacto com os alimentos ou com as mãos dos manipuladores) para a eliminação de quaisquer perigos de origem biológica. Produtos de limpeza Para uma correcta limpeza…

SUMÁRIO Introdução...................................................................................................3 Higienização de Próteses Dentária...........................................................4 Higienização de Aparelho Ortodôntico Fixo............................................6 Higienização de Aparelho Ortodôntico Móvel.........................................7…

do exercício da cidadania de nossas crianças e que este espaço se torne um ambiente prazeroso e educativo para as mesmas. A unidade Municipal de educação infantil monteiro lobato, faz parte do grande complexo educacional CAIC- centro de atenção integral a criança e ao adolescente, atendendo em período integral a criança das 06:00 horas á 18:00 horas atende 193 crianças, com idade entre 04 meses a 03 anos e 11 meses. Foi inaugurado em dezembro de 1996, com inicio de suas…

BENEFICENTE LAR DOS ANJOS – RUA MIRANGAOBA, 329 – VILA PENTEADO SP/SP – CEP:02866-150 SITE: WWW.LARDOSANJOS.ORG.BR – E-MAIL: IARA@LARDOSANJOS.ORG.BR – TEL. 11 3983-2220 ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE “LAR DOS ANJOS” CNPJ 15.495.704/0001-50 CCM 4.570.025-7 O Centro de Educação Infantil CONVENIADO “LAR DOS ANJOS” funcionará com crianças em período Integral, 11 (onze) meses durante o ano e 1 (um) mês com período de férias de acordo com a Portaria estabelecida pela SME, que os…

Rotina x Alfabetização: Introdução Este trabalho tem como o objetivo trabalhar a alfabetização a partir da rotina da criança no período escolar a programação é de uma semana em 4 horas diárias, o aluno será do ensino fundamental no 1° ano. Objetivo Proporcionar ao educando a percepção do tempo e espaço, este conteúdo foi dividido em pequenas dosagens diárias dentro deste espaço temporal, os educandos realizaram a proposta pedagógica de atividades onde a alfabetização será…