Gênero Igualdade E Discriminação No Esporte

____________________________________ BANCA EXAMINADORA: _____________________________ Profª Flávia Frate São Caetano do Sul 2011 DEDICATÓRIA À todas as mulheres que de geração em geração, nos ensinam com sua busca, a igualdade para todos. Aos nossos familiares que, de uma forma direta ou indireta, fizeram parte deste trabalho, renunciando muitas vezes o nosso convívio para que juntas pudéssemos alcançar com êxito esta conclusão. Aos nossos professores e…

Sumário Apresentação Parte I – O QUE DIZEM AS LEIS E O QUE DIZ A REALIDADE Direitos fundamentais Direito à vida e à saúde Direito à liberdade, respeito e dignidade Direito à convivência familiar e comunitária Direito à educação, cultura, esporte e lazer Direito à profissionalização e proteção ao trabalho (Os tópicos acima referem-se aos artigos 5, 7, 15, 19, 53 e 60 do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, nesta ordem) Parte II – NO MEU MUNICÍPIO, CRIANÇA ESTUDA Possibilidades

medidas concretas para a superação de problemas relacionados aos direitos humanos no Brasil. Já visitaram o País os relatores da ONU sobre os temas da venda de crianças, prostituição e pornografia infantis; da violência contra a mulher; do racismo, discriminação racial, xenofobia e intolerância correlata; dos direitos humanos e resíduos tóxicos; tortura e, mais recentemente, sobre o direito à alimentação. No dia 19 de dezembro de 2001, o Presidente da República anunciou um convite aberto…

familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à…

favorecendo oportunidade de negociação coletiva. Diante disso, cresce o desemprego e alimenta a expansão da população excedente juntamente com a desregularização e informalização das relações do trabalho. Com as desigualdades das classes sobre gênero, etnia e desigual distribuição territorial, o serviço social vai se posicionar através do movimento de reconceituação. Porém, com a crise do capital e com as manifestações da questão social faz-se necessário uma reforma de estado…

Diferenciar as categorias: sexo e gênero Compreender as questões culturais relacionadas ao gênero Entender a forma como a Psicologia trata as questões de gênero GÊNERO É a construção cultural coletiva dos atributos da masculinidade e feminilidade. Esse conceito foi proposto para distinguir-se do conceito de sexo, que define as características biológicas de cada indivíduo. Para tornar-se homem ou mulher é preciso submeter-se a um processo que chamamos de socialização de gênero,…

propriedade, à igualdade perante a lei: ter direitos civis. É também participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter direitos políticos. Os direitos civis e políticos não asseguram a democracia sem os direitos sociais, aqueles que garantem a participação do indivíduo na riqueza coletiva: o direito à educação, ao trabalho justo, à saúde, a uma velhice tranqüila. Existe uma relação entre cidadania e realidade de vida, a partir do momento que todos têm direitos iguais, a…

moral, psicológica e patrimonial. Existe, pois, uma série de episódios, conceitos, paradigmas sociais que impuseram à mulher um papel de fragilidade e submissão. Assim, a violência doméstica denota a diferença de gêneros concebida pela sociedade. Acontece que falar da divergência de gêneros também é problemática corriqueira e comumente abordada em trabalhos como o aqui exposto. Porém, foi percebido ao longo da pesquisa que os novos papéis da mulher na sociedade no decurso temporal…

Apresentação dos direitos humanos UNIDADE 2: REVENDO CONCEITOS DE UNIVERSALIDADE, IGUALDADE E EQUIDADE: UMA NOVA AGENDA PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS 13 15 23 2.1. Apresentação dos conceitos de universilidade, igualdade e equidade 25 UNIDADE 3: VULNERABILIDADE FRENTE AO SISTEMA PENITENCIÁRIO 31 3.1 Vulnerabilidade frente ao sistema penitenciário 33 3.2. Políticas para as mulheres e identidades de gênero 38 3.3 A questão étnico-racial e o sistema prisional 3.3.1.…

se a escola pública ainda mantém o discurso e a prática homofóbica no interior das salas de aula. Dessa forma, pretendo ainda contribuir com subsídios ao professores e grupos de estudo a fim de reconhecer a homofobia e rejeitar essa forma de discriminação. 2 COMO A HOMOFOBIA É PERCEBIDA Falar sobre a homossexualidade ou denunciar a homofobia é um tabu em nossas escolas, causando as mais diversas reações desde surpresa, horror, vergonha, risos, desconfiança ou desdém. Uma coisa é…