estágio supervisionado recursos humanos

Educação Executiva Insper A Área de Educação Executiva do Insper é dividida em dois blocos de atuação: Cursos de Curta e Média Duração Os cursos desta área são direcionados a todos os executivos que tenham interesse e perfil para participar dos mesmos. Conhecimento aplicado a sua carreira. Customizados para Empresas São programas desenhados especificamente para as empresas parceiras (empresas contratantes). Conhecimento aplicado a sua organização. Treinamento 2014 Educação Executiva Insper Customizados para Empresas A área adota a abordagem consultiva para o desenho dos programas customizados, levantando e entendo as necessidades da organização, através da análise do ambiente externo e do interno e, em conjunto com a organização, desenvolve o programa. O processo é de total customização, tanto no desenho quanto na própria entrega dos programas. Conteúdo e dinâmicas são alinhados às necessidades da organização. Neste processo, estarão envolvidos o coordenador responsável pela customização, os representantes da organização e o corpo docente. O objetivo é garantir que o conteúdo abordado tenha aplicação imediata no dia a dia da empresa, resultando no aumento consistente da performance. Áreas de expertise: todos os aspectos de Gestão, independente do setor de atuação, com particular ênfase em Gestão Estratégica, temáticas ligadas à Liderança e seus Dilemas, à Cultura Organizacional, ao Pensamento Crítico, à Gestão Financeira, à Inovação,…

Em virtude das alterações advindas do cenário globalizado competitivo, onde a troca de experiências e conhecimentos ocorre em ritmo acelerado, cada vez mais a secretária executiva passa a exercer eficazmente suas habilidades gerenciais com o intuito de responder satisfatoriamente às exigências das organizações. Torna-se imprescindível que ela tenha uma visão estratégica de negócios para poder atuar em parceria com seu executivo e equipe, priorizando atividades, gerenciando informações,…

Versão 2 MBA EM GESTÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO Turma 2014-1 Aulas ao vivo: Sexta-Feira Legenda: Aulas ao vivo Feriados Avaliações Importantes Desafio Profissional INFORMAÇÕES GERAIS IMPORTANTES 1- Os temas e Professores específicos de cada aula estão disponíveis no cronograma de aulas. 2- É de suma importância que os alunos leiam atentamente os documentos disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 3- Este calendário está sujeito a alterações ao longo…

sistema Anglo-Saxónico (EUA e Reino Unido) e o Continental. O modelo Anglo-Saxónico tem como características principais a dispersão do capital e a delegação das responsabilidades de gestão. É um modelo de One Tier com um único órgão principal, o Conselho de Administração. Este é constituído por administradores independentes não executivos que não se podem alinhar com os interesses dos accionistas maioritários, mas de todos os accionistas (Coombs & Watson, 2001). A estrutura…

sobre os resultados e as mudanças que ocorreram e que ainda não foram acompanhados por algumas empresas que continuam mantendo concepções e modelos de treinamentos que praticamente não auferem resultados. O objetivo deste estudo é identificar como está sendo realizado na atualidade o treinamento nas organizações e a importância do mesmo na obtenção de resultados. O método de estudo orientou-se pela pesquisa bibliográfica e exploratória com base nos pressupostos de autores sobre…

VENTURA LIMA 1. EVOLUÇÃO DOS MODELOS ORGANIZACIONAIS E DO SISTEMA DE GESTÃO Neste capítulo apresentamos os marcos históricos das mudanças ocorridas na sociedade e seus reflexos nos modelos organizacionais e nos sistemas de gestão adotados. 1.1 Modelos Organizacionais O mundo atual caracteriza-se pelos avanços tecnológicos e científicos, velocidade das comunicações, globalização da economia, redução das barreiras econômicas, alta competitividade e rápidas mudanças no ambiente…

Trabalho: Gestão em Qualidade, à Universidade Católica Dom Bosco, sob a orientação da Profª Ma. Rosane Aparecida Ferreira Bacha. Universidade Católica Dom Bosco Curso de Pós Graduação de Psicologia Do Trabalho: Gestão Em Qualidade Campo Grande-MS 2011 REITOR DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO - Pe. José Marinone COORDENADORA DA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - Esp. Marilu Regina dos Santos COORDENADORA DO CURSO…

análise do conteúdo das entrevistas, partiu-se da leitura de cada uma delas, selecionando os temas mais recorrentes das entrevistas. Após essa análise, retomou-se a leitura das entrevistas, codificando-se e sistematizaram-se os temas, consolidando os dados em quadros de referências. Para se obter um panorama geral das categorias presentes nos depoimentos e entrevistas. Os eixos centrais da análise foram: a) Participação das pessoas nos processos de tomada de decisões na organização; b)…

MBA EM GESTÃO DE PESSOAS ANHANGUERA BAURU NORTE MÓDULO C TUTORA: FLAVIA HELENA ZANETTI FARAH NOME: ALINE ZANOLO NUNES RA: 2209156000 Desafio Profissional Estratégia Executiva Remuneração & Benefícios Gestão do Conhecimento MBA EM GESTÃO DE PESSOAS ANHANGUERA BAURU NORTE MÓDULO C TUTORA: FLAVIA HELENA ZANETTI FARAH NOME: ALINE ZANOLO NUNES RA: 2209156000 Desafio Profissional Desafio Profissional desenvolvido para a disciplina Estratégia…

PROPOSTA DE APLICAÇÃO DO MODELO DE GESTÃO ESTRATÉGICA BASEADO NO “BALANCED SCORECARD - BSC” PARA UMA EMPRESA PÚBLICA por Frederico Cláudio Peixinho Universidade Federal do Rio de Janeiro Curso de Pós-Graduação em Gerência Estratégica da Informação Orientador: Ismael da Silva Soares, Dsc RIO DE JANEIRO 2003 Gerência Estratégica da Informação Pós-Graduação Lato-Sensu Rio de Janeiro, 13/08/03 O MODELO DE GESTÃO ESTRATÉGICA BASEADO NO BALANCED SCORECARD - BSC” PARA UMA EMPRESA…