Gestão Escolar Atividades Desenvolvidas Pelo Estágiario

oportunidade de relacionamento com o futuro campo de trabalho. Na intenção de esclarecer e propiciar o melhor entendimento de questões relativas aos Estágios, a Comissão de Estágio, representada pelo Coordenador do Curso de Farmácia, Coordenador de Atividades e Conselho de Curso de Farmácia, preparou este Manual, que consiste em um instrumento de apoio e orientação para os procedimentos de estágio nos locais de produção e serviço. O Manual permitirá ao aluno desenvolver,…

totalmente regulamentada. LEI Nº 12.023, DE 27 DE AGOSTO DE 2009. Dispõe sobre as atividades de movimentação de mercadorias em geral e sobre o trabalho avulso. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA: Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o As atividades de movimentação de mercadorias em geral exercidas por trabalhadores avulsos, para os fins desta Lei, são aquelas desenvolvidas em áreas urbanas ou rurais sem vínculo empregatício, mediante…

Humildade. Respeito. Comprometimento. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 DESENVOLVIMENTO 7 2.1 Descrições do ambiente escolar escolhido 10 2.1.1 Dados gerais sobre o ambiente no campo de estágio 10 2.1.2 Plano Político Pedagógico 12 2.1.3 Avaliação 13 2.1.4 Formação e condições de trabalho dos profissionais da escola 14 2.2 Etapas desenvolvidas no estágio 14 2.2.1 Primeira etapa: Visita ao campo de estágio 14 2.2.2 Segunda etapa: Observação em sala de aula 15…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – CCSo CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS E ESCOLAS NO C.E.Y BACANGA São Luís – MA 2011 Francisca Thais Lima Isabel Araújo Lima Juliana Rodrigues Luzinalva Vieira ESTÁGIO EM SISTEMAS EDUCACIONAIS E ESCOLAS NO C.E. Y BACANGA Relatório apresentado no Estágio de gestão de Sistemas Educacionais e escolas do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão. Orientadora: Profª MsValdenice Prazeres …

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................. 04 INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO: ENTREVISTAS COM ADMISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREA, SETORES DE RH, OUTROS...............05 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA-CAMPO DE ESTAGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO......................................................

Técnico em Administração Itabira – 2013 Escola: CESE - Centro Educacional Santa Edwiges Curso realizado: Técnico em Administração Data de conclusão: Junho de 2014 Estágio Curricular Supervisionado em: Administração Dados do Estagiário: Nome: Chysley Charley Chagas Endereço: Rua Major Paulo, 10, Bairro: Penha CEP : 35900-024 Telefones: 031-97440497 ou 031-85609229 E-mail: chysleyc@yahoo.com.br Dados do Local de Estágio Construtora Barbosa Mello Área…

Distancia – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP. Osasco, 12 de Junho de 2015 2 SUMÀRIO 1- Ficha de identificação do aluno------------------------------p. 4 2-Introdução--------------------------------------------------------------p. 5 3-Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental------------------------p. 6 3-1- Visita à escola-------------------------------------------------p. 7 3-2- Observação e interação na Escola--------------------p.…

BA 1.6 Telefone: (75) 9959 - 8910 1.7 Curso Pós-Graduação Psicopedagogia Clínica e Institucional 1.8 Disciplina: Estágio Orientado em Psicopedagogia Institucional 1.9 Professor Orientador: Edilane Abreu Duarte e Nair Maria Balém 1.10 Aluno/estagiário: Amelia Andrade1. APRESENTAÇAO O presente projeto tem por objetivo sugerir a implantação de uma brinquedoteca no Centro de Atenção à Saúde Pref. Antonio Raimundo de Matos. Tal proposta trará uma nova experiência ao município de Monte Santo,

experiência de exercício profissional, em ambientes escolares que ampliem e fortaleçam atitudes éticas, conhecimentos e competências: a) na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, prioritariamente; b) nas disciplinas pedagógicas dos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal; c) na Educação Profissional na área de serviços e de apoio escolar; d) na Educação de Jovens e Adultos; e) na participação em atividades da gestão de processos educativos, no planejamento,…

aulas e atuar como regente em no mínimo oito horas aula nas séries iniciais do Ensino Fundamental. As partes que compõe este artigo são: Apresentação e organização do estágio na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica; Descrição das atividades desenvolvidas na primeira, quarta e sexta Unidade de Aprendizagem; e Considerações Finais a respeito da formação docente por meio das pesquisas e práticas que se proporcionou na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica do Curso…