Genero Na Sala De Aula E Exemplos De Genero

A QUESTÃO DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL DENTRO DA SALA DE AULA NO ENSINO DE HISTÓRIA Aluno: Roberto Inocêncio Pereira Professor Orientador: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História-Turma 27/11/2013 RESUMO Levando-se em conta que em pleno Séc.XXI ainda presenciamos modelos de escolas do inicio do Séc.XIX não fica muito difícil entendermos que também os agentes responsáveis por movimentar estas estruturas tragam internalizados…

GÊNEROS DIGITAIS COMO MATERIAL DIDÁTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Edilayne Dantas da Silva Luís Paulo Leopoldo Mercado Universidade Federal de Alagoas - Brasil Resumo Este artigo aborda o processo de formação do império de Carlos Magno, o “Império carolíngio” (768 – 814), império o qual foi o momento mais glorioso de todo o reino Franco; o império carolíngio demonstrou grandes avanços em várias áreas do reino, Carlos preocupava-se com a cultura greco-romana…

MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONISIO, Angela P.; MACHADO, Ana R.; BEZERRA, Maria Aux. Gêneros textuais e ensino. Rio de janeiro: Lucerna, 2002. Luiz Antônio Marcuschi é doutor em filosofia da linguagem (1976) e pós-doutor em questões de oralidade e escrita (1987). É professor em linguística do Departamento de Letras da Universidade Federal de Pernambuco. Foi um dos fundadores da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em…

DAS AULAS....................................................................................................5 4 RELATO E ANÁLISE DE EXPERIÊNCIA NAS AULAS..................................................6 4.1 AULA 01..............................................................................................................................6 4.2 AULA 02.............................................................................................................................8 4.3 AULA 03..

4 5. Desenvolvimento da aula..............pg.5 6. Recursos.........................................pg.6 7. Referências.....................................pg.6 8. Apêndices.......................................pg.6 9. Anexos............................................pg.6 1. Identificação a. Estagiário: b. Escola: c. Disciplina: Português d. Turma: e. Sala: 1 f. Professor (a) Regente: g. Horário de aula: h. Ano: 9º…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Letras Gêneros Textuais Osasco 2015 Gêneros Textuais Trabalho apresentado à disciplina de Métodos e abordagens n ensino de língua portuguesa dos Cursos de Letras Faculdade Anhanguera de Osasco, sob orientação da Fúlvia Renata Inocência Cortez Osasco 2015 Gênero Lenda

Sequência Didática Objetivo: Possibilitar que os participantes do grupo reflitam sobre o que são sequências didáticas, por que e como usá-las no ensino de gêneros textuais em sala de aula. OFICINAS OBJETIVOS TEMPO PREVISTO 1. A produção textual em sala de aula  Mapear como o professor trabalha com produção textual em sala de aula;  Possibilitar que o professor reflita sobre a proposta de trabalho;  Refletir sobre a concepção de ensino que está por trás dos procedimentos…

os Gêneros do Discurso Tudo o que falamos, ouvimos, lemos, escrevemos… Enfim, todo texto falado ou escrito pertence a um determinado gênero do discurso. Às vezes, podemos não saber nomear ou ficar em dúvida a respeito do gênero a que um texto específico pertence, mas ele sempre será configurado por um gênero, ainda que em processo histórico de constituição. Pode-se afirmar que todo gênero é constituído por três elementos: conteúdo temático, forma composicional e estilo. Todo gênero do

Gênero na sala de aula: a questão do desempenho escolar Entende-se a necessidade em debater sobre gêneros dentro das escolas, pois quando falamos deste importante tema logo nos deparamos com a questão da sexualidade. Tendo em vista que quando se trata de gênero não lidamos apenas com mulheres, professoras e alunas, mas também com homens e símbolos que podem definir masculinos e femininos. Em geral a educação não esta levando em conta a importância de se discutir sobre determinados assuntos e o

GÊNEROS DO DISCURSO: O ENSINO DOS GÊNEROS DO DISCURSO Luciana Barbosa Dogini RA 312205663 Resumo: O estudo se Bakhtin sobre os gêneros do discurso abriu para o ensino de Línguas uma nova e estimulante perspectiva. Por meio de seus estudos, outros autores especializaram e concentraram seus estudos na tentativa de explorar melhor esse novo conceito e o quê de novo haveria para acrescentar no processo ensino aprendizagem. Nesse longo percurso aparecem Schneuwly e Dolz…