pedagogia

conteúdo aplicado é da disciplina: Língua Portuguesa Tema da Aula: gênero propaganda Será solicitado aos alunos para identificar as características estruturais do gênero propaganda. Refletimos que pensando na didática sintetizamos que algum as pressupostos ,ajudando o aluno a desenvolver sus conhecimentos e sua capacidade na escrita, incentivando sobre a pratica de reflexao, e para que o aluno possa identificar recursos verbais , tipográficos ,marcas e logotipos nos textos, comparação, análise e conclusão das informações e conhecimentos construídos. Identificar os recursos verbais, tipográficos, marcas e logotipos nos textos publicitários sociais. Identificar as estratégias de persuasão e o publico alvo dos textos publicitários sociais Metodologia: preparar com antecedências , jornais, revistas e recortes de propagandas de revistas e etc. Após, fazer um levantamento para saber o que os alunos já sabiam, sobre propaganda , fazer a leitura coletiva dos textos. Recursos Materiais: Apostila e recortes de propagandas Esta aula é de grande relevância para os alunos, pois trata de assunto com os quais os alunos presenciam todos os dias, por meio dos mais variados tipos de propagandas. Identificar as características estruturais do gênero propaganda. Incentivar a prática da reflexão, comparação, análise e conclusão das informações e conhecimentos construídos. Fazer uma leitura critica do gênero propaganda. Identificar os recursos verbais, marcas e…

Codeceira Jéssica de Brito Lucas Ericlyn Pedro Vitor Ferraz Thaís Gabriela A REPERCUSSÃO DO USO DE ELEMENTOS SEXISTAS NA CAMPANHA “NÚMEROS” DA MARISA Trabalho de pesquisa do curso de graduação em Publicidade e Propaganda para obtenção de parte da nota na cadeira de Método de Pesquisa em Comunicação I. Orientadora: Patrícia Horta Recife – 2013 SUMÁRIO…

que conquistasse o tal sonhado emprego, ainda teria que arcar com as responsabilidades de uma dona de casa: cuidar do marido, dos filhos e da casa. Com novos objetivos femininos traçados e gritados por todos os cantos, a mulher estava se fazendo ouvir, ou pelo menos estava tentando ser ouvida. Assim, empresas automobilísticas sentiram a necessidade, de alguma forma, de fazer propagandas com o intuito de atingir essa nova cartela de clientes. Mas, como nessa época as mulheres ainda…

02/setembro/2013 RESUMO O paper ora apresentado fará uma abordagem da propaganda televisiva tratando-a como gênero textual. Para tal, utilizaremos como base teórica principal a proposta de Mikhail Bakhtin (1997) apresentada na obra “Estética da Criação Verbal”. Sabendo que os gêneros textuais são infinitos e não seria possível a realização de uma análise geral sobre o assunto, escolhemos trabalhar somente com o gênero propagandas televisivas, pela dinâmica própria do estilo e o seu…

produtos e mais detalhistas nas propagandas exibidas, forçando os publicitários a ficarem mais criativos, com essa mudança ficou evidente a necessidade de estudarem o comportamento do publico consumidor trazendo a tona as principais questões: O que leva o consumidor a comprar? Como poderiam influenciar o comportamento do consumidor? Como estimular o consumidor? Uma coisa era certa, bombardear o consumidor com propagandas e informações não era um bom caminho a seguir, pois de toda a…

solução das dificuldades em produzir um texto. Trabalho este embasado em teóricos como: KOCH (2006), FARACO (2003), SOLÉ (1998), MARCUSCHI (2008), entre outros, além de alguns sites. Este trabalho desenvolveu-se em três etapas: na primeira foi apresentado aos alunos um texto propaganda, em seguida tratou-se da parte teórica e metodológica, apresentando as características, finalidades e funções da mesma. A segunda etapa desenvolveu-se com uma oficina de propagandas, onde os estudantes…

Eliezer Silva da Silva Junior Temática: As diferenças das abordagens do cinema russo e americano em relação à Guerra Fria Relatório 1 UFRGS: SILVA, Vagner Benites da. Cinema e propaganda : as múltiplas construções de Lula em Peões (2004) e Entreatos (2004). 2008. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo). Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Resumo: A proposta deste trabalho é…

desenvolver nas aulas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira o conteúdo do gênero dissertativo-expositivo, propaganda. Segundo o dicionário AURÉLIO (2010) O termo "propaganda" tem a sua origem no gerúndio do verbo latim propagare, equivalente ao português propagar, significando o ato de difundir algo, originalmente referindo-se à prática agrícola de plantio usada para propagar plantas como a vinha. O uso da palavra "propaganda" no sentido atual é uma cunhagem inglesa do século…

Introdução Neste trabalho, a hibridização e a intertextualidade aparecem como recursos utilizados nas propagandas, tornando assim uma associação para os consumidores/telespectadores do imaginário com a realidade. Na publicidade, esse método é explícito em busca do seu público alvo objetivando o sucesso em vendas. Fonte:http://www.adonline.com.br/ad2005/rapidinhas_detalhe.asp?id=29749 Acesso em 19 de outubro de 2012, às 09:53 Na imagem acima, temos um…

A persuasão consiste no argumento de que o leitor não deve consumir bebidas alcoólicas. O objetivo é convencer o leitor a não dirigir sob o efeito de álcool para evitar acidentes. O anúncio apresenta características de texto argumentativo. O objetivo do anúncio é influenciar os interlocutores a adotarem um determinado comportamento. Anúncio publicitário­campanha educativa é um gênero textual, porque participa de uma situação sociocomunicativa. Gabarito Comentado 3a…