Fundamentos Psicomotores

trata-se de uma matéria curricular com conteúdos próprios, onde deve estar ligada a um conjunto de conhecimentos originados no domínio acadêmico da Educação Física. Le Bouch(1987),objetivo central da educação movimento é construir ao desenvolvimento psicomotor da criança, dependendo no mesmo tempo, a evolução de sua personalidade e o sucesso escolar. Tani(1988), A educação desenvolvimentista traça como principal tarefa da Educação Física e estimulação do desenvolvimento e capacidade…

professor deve proporcionar atividades e brincadeiras que facilitem e estimulem o desenvolvimento psicomotor do aluno. Algo a se ressaltar, no entanto, é que ate pouco tempo atrás à criança era forçada a serem destras. Dizia-se que os canhotos tinham problemas afetivos ou que não seriam boas pessoas. Você já sabe que isso é mentira e, por isso, saberá estimular o desenvolvimento lateral e psicomotor dos seus alunos. A Lateralização é a manifestação de um predomínio motor…

intelectuais da personalidade da criança objetivando a conquista de uma relativa autonomia e da apreensão refletida do mundo que a cerca (LÊ BOULCH, 1987, p. 53). Conforme a criança aprimora as funções mentais, ela vai conquistando cada vez mais o domínio psicomotor e compreendendo as diferentes partes que compõem as estruturas do seu próprio corpo (SANTOS, 2012). Logo, para o autor o Esquema Corporal está relacionado ao conhecimento e o entendimento das partes do corpo e ocorre por meio…

• Relação com o outro Paschoal (citado por Araujo, 1997), ao falar de educação psicomotora para crianças cegas, diz que é necessário permitir que a criança cega, desde pequena, se utilize do contato físico na relação corpo a corpo. Num trabalho psicomotor é necessário que o adulto permita essa entrega de si, para que ela possa sentir que o outro se movimenta, gesticula e que ela também pode se movimentar, gesticular, se soltar, etc. O autor diz que há nesse ato uma tomada de consciência…

Ao Cavalo, nobre amigo, que através de sua presença e companhia me fez acreditar nos fundamentos desta pesquisa. E finalmente, minha gratidão a Deus, que me deu saúde, coragem, força e fé, gerando determinação e protegendo-me ao longo deste período de tantas realizações. RESUMO Este estudo buscou através trabalho de pesquisa fundamentado em metodologia científica, pesquisar as origens e fundamentos dos atributos da área afetiva correlacionado-os com o Exército Brasileiro e a Equitação

cognitivos e afetivos da criança, ajudando a desenvolver: coordenação motora, lateralidade, orientação espaço-temporal, equilíbrio, concentração, respeito, disciplina, paciência e amizade. Por causa dessa influência positiva sobre os aspectos psicomotores, o Karatê tem grande importância desde a educação infantil, pois ajuda a criança a se desenvolver melhor e de forma global. 3. JUSTIFICATIVA Existe uma necessidade visível de complementação na formação das crianças e jovens acaraenses de

motora que é a melhor fase para se desenvolver os sentidos e os movimentos e não a lógica da abstração de simbolos gráficos. Vale salientar que o aluno, sujeito da aprendizagem, é um ser social, afetivo, cognitivo e com um desenvolvimento motor, psicomotor e perceptivo a ser considerado. O ser humano é muito mas amplo, com fatores a serem conhecidos não só apenas na realidade do dia-a-dia escolar, mas no seu meio socio-cultural de uma aprendizagem que acontece na " hora da concepção…

inclusive no âmbito psicomotor do ser humano, na medida em que contribui para manutenção do equilíbrio da sua estrutura física, assim como sua fundamental importância desse sentido na percepção dos estímulos externos. ____________________________________________________________________________ REFERÊNCIAS BIOFÍSICA DO APARELHO AUDITIVO. Disponível em http://www.ufpa.br/ccen/fisica/biofisica/capit3/capitulo3.html Acesso em 14/03/2010 DURÁN,José Enrique Rodas. Biofísica ? Fundamentos…

História em que me faço com os outros e de cuja feitura faço parte é um tempo de possibilidades e não de determinismos. Daí que insista tanto na problematização do futuro e recuse sua enexorabilidade. Paulo Freire – Pedagogia da Autonomia FUNDAMENTOS TEÓRICOS QUE SUSTENTAM A PRÁTICA PEDAGÓGICA ? ? QUAL A DIREÇÃO? ? ? ? Os autores classificam as tendências em 2 grupos: LIBERAL E PROGRESSISTA Preparação dos alunos para desempenharem papéis sociais de…

dotada de grande versatilidade, pois oferece inúmeras formas de exploração de movimentos físicos e estéticos e contribui para o desenvolvimento e/ou aprimoramento do esquema corporal. É uma modalidade que muito pode contribuir para o desenvolvimento psicomotor da criança. De tal maneira, a prática do desporto propicia grande importância no ensino-aprendizagem, facilitando as principais competências: (Pessoais, Sociais, Cognitivas, e Afetivas.). Assim sendo, deve-se fazer parte…