Foco Narrativo Da Obra De Monteiro Lobato

passou a colocar a literatura em primeiro lugar. Ganhou o Prêmio Jabuti em 1959 e em 1995, ocupou a cadeira nº 23 na Academia Brasileira de Letras em 1961 e o Prêmio Camões veio em 1994. Jorge Amado conseguiu humanizar os mais fracos através de suas obras. O escritor, que atuou também como jornalista, retratava em seus romances situações de injustiça social, assim como temas de política. Além disso, as raízes nacionais constantemente são representadas nos seus textos. Como repórter,…

ganhando força no Realismo e culminando com total relevância no Modernismo, após a metade do século XX. Para ilustrar a idéia e o contexto abordado neste trabalho, será feita uma análise no regionalismo de Guimarães Rosa, em seus romances, contos, em sua obra em geral. No que segue, relacionaremos esta nossa visão panorâmica com o processo de modernização da sociedade brasileira, para obtermos uma visão histórica, evolutiva e verdadeira do regionalismo dentro da literatura brasileira.

“Escrever é gravar reações psíquicas. O escritor funciona qual antena - e disso vem o valor da literatura. Por meio dela, fixam-se aspectos da alma dum povo, ou pelo menos instantes da vida desse povo.” Monteiro Lobato “A leitura deve ser um objeto de aprendizagem, e não apenas um objeto de ensino [...]. Ler, não é apenas decodificar, converter letras em som, tendo a compreensão como consequência [...].Ler é interpretar. Interpretar é criar significado, não

“SUA ALTEZA, A DIVINHA” RESUMO O presente artigo elabora, sob o domínio da cultura popular, e configura, sob o viés do conto popular recontado, a leitura da obra Sua Alteza, a Divinha, da escritora brasileira para crianças, Angela Lago. Pretende-se, em primeiro lugar, identificar no reconto da escritora, a persistência dos modelos narrativos que a tradição popular de cunho escrito manteve vivo; em segundo, verificar se nesse reconto a narrativa assumiu modelo diferenciado dos…

.......................................................................................................................09 Diálogos...........................................................................................................10 Focos narrativos...............................................................................................11 Conclusão.........................................................................................................12 Anexo textual............

que é objeto do leitor, e há ainda aqueles que não defendem ou sequer definem a existência da literatura infantil. De acordo com Cadermatori (2006) pode-se pensar a Literatura Infantil tendo como prisma a ideia de que se pode compreendê-la como elo obra/autor e destinatário, um leitor infantil que precisa ter suas condições de recepção atendidas e respeitadas. Para a autora, um adulto analfabeto ou milhões de adultos não alfabetizados são crianças que não tiveram oportunidades nem…

Santos 35 Laura Roberta 36 2°L ÍNDICE Introdução....................................................................................4 Resumo da obra..........................................................................5 Período literário da obra..............................................................7 Principais características do período..........................................8 Personagens (protagonista, antagonista…

currículo escolar como:geografia, história, ciências, etc..No segundo o livro era indicado somente para os ensinamentos" Morais e Cívicos",o que tornava a pratica da leitura pouco atraente e vista como obrigação. A partir do surgimento das obras de Monteiro Lobato que foram introduzidas nas escolas primarias a inovação provoca o prazer pela leitura.Na educação moderna o livro é usado como instrumento de pesquisa, recreação Os anos 20 e 30 do século XX vão trazer muitas reformas…

Caminha. Teatro  José de Anchieta. 1601 Bento Teixeira: Prosopopeia. Padre Antônio Vieira  oratória (sermões) Gregório de Matos (Boca do Inferno)  poesia satírica  poesia sacra (religiosa)  poesia amorosa 1768 Cláudio Manuel da Costa: Obras Poéticas. Poesia lírica  Cláudio Manuel da Costa  Tomás Antônio Gonzaga  Silva Alvarenga  Alvarenga Peixoto Poesia épica  Basílio da Gama  Santa Rita Durão 1836 Gonçalves de Magalhães Suspiros Poéticos e Saudades.…

estudantes na École Pratique des Hautes Études cujo mestre era Roland Barthes, e terminou sua tese de doutorado em Lingüística e Semiologia sob a sua orientação, em Paris, onde nasceu seu filho Pedro. A tese resultou no livro Recado do Nome, sobre a obra de Guimarães Rosa. Como jornalista, trabalhou no Correio da Manhã, no Jornal do Brasil, no O Globo, e colaborou com as revistas Realidade, Isto É e Veja e com os semanários O Pasquim, Opinião e Movimento. Durante sete anos, chefiou o…