Resumo de Mênon

conhecer quem saiba o que é aretê, então Sócrates pede a Mênon que diga o que é a aretê de acordo com Górgias. Mênon descreve como um conceito válido, aceito e reproduzido por ele de que existem tipos de aretês para cada atividade, idade ou gênero. Ao definir aretê, Mênon expõe várias aretês e Sócrates inicia um método para definir um conceito tomando como exemplo um enxame de abelhas, Sócrates interroga: “Mênon, em que elas não diferem nada, que essência é essa que faz com que elas sejam sempre uma e a mesma coisa?”. Mênon responde: “O que faz delas abelhas.”. Com base no raciocínio construído por Sócrates, o mesmo se dava analogamente com as aretês. “Por mais numerosas e variadas que sejam, deve haver uma forma única, idêntica em todas, que faça delas Aretê. É esta forma única que deve ter em mente quem quiser responder o que é Aretê.”. Mênon não compreende completamente a construção feita por Sócrates, se referindo a força, altura e saúde como coisas inatas e distintas de gênero, idade e atividade porque para Mênon a aretê era um caso diferente. Sócrates vai até a raiz da afirmativa de Mênon e para cada atribuição de aretê demonstrada por Mênon, Sócrates averigua que se precisa de temperança e justiça. A justiça, segundo Mênon, era o mesmo que a aretê, então Sócrates pergunta: “É aretê Mênon, ou uma certa aretê?”. Sócrates fundamenta um raciociocinio dizendo que o círculo, por exemplo, é uma certa figura e não simplesmente figura, pois existem outras, assim…

profissão. 03 Ter facilidades de inserção no mercado profissional. 04 Concluir o curso em tempo hábil. 05 Não colocar a vida das pessoas em risco. 5- Analise o currículo de seu curso - se preciso recorrendo a ementas e programas das disciplinas - buscando entendê-lo no seu conjunto. Procure identificar as grandes áreas de estudos, as disciplinas com as quais você melhor se identifica e as especializações oferecidas. Ainda não tivemos acesso ao nosso currículo,…

alestra, construção retangular sustentada por colunatas, com espaços para disputas esportivas, salas de exercícios e lazer. Alguns ginásios dispunham de prédios especialmente destinados à escola de torneios. Aristófànes descreveu, em AÍ nuvens, uma imagem idílica dos dias passados nos ginásios: numa moderna paráfrase, "toda essa atividade saudável de rapazes em boa forma contrasta com a inteligente eloqüência dos pálidos, fracos e sofisticados habitues da agora".34 O ginásio…

infelizmente, a maioria de nossas escolas não ensinam como aprender, fundamentando o ensino na mera repetição conceitual e no acúmulo de informações, sem levar em conta a maneira de como registrá-las na memória. Como professor rebelde, acredito ser minha obrigação ensinar aos interessados como brincar com as coisas sérias sem, no entanto, faltar-lhes com o devido respeito. Somente assim, a aridez do aprendizado vai para o “beleléu” e a capacidade de assimilação de quem ler este livro…

infelizmente, a maioria de nossas escolas não ensinam como aprender, fundamentando o ensino na mera repetição conceitual e no acúmulo de informações, sem levar em conta a maneira de como registrá-las na memória. Como professor rebelde, acredito ser minha obrigação ensinar aos interessados como brincar com as coisas sérias sem, no entanto, faltarlhes com o devido respeito. Somente assim, a aridez do aprendizado vai para o “beleléu” e a capacidade de assimilação de quem ler este livro…

infelizmente, a maioria de nossas escolas não ensinam como aprender, fundamentando o ensino na mera repetição conceitual e no acúmulo de informações, sem levar em conta a maneira de como registrá-las na memória. Como professor rebelde, acredito ser minha obrigação ensinar aos interessados como brincar com as coisas sérias sem, no entanto, faltar-lhes com o devido respeito. Somente assim, a aridez do aprendizado vai para o “beleléu” e a capacidade de assimilação de quem ler este livro…

vagos e imprecisos. Trata-se de __________, que escreveu _________ e, como poeta, está vinculado ao _______________. a) Vinicius de Moraes / Sonetos e baladas / Modernismo b) Álvares de Azevedo / A lira dos vinte anos / Romantismo c) Cruz e Sousa / Faróis / Simbolismo d) Olavo Bilac / O caçador de esmeraldas / Parnasianismo e) Cecília Meireles / Vaga música / Modernismo [pic] 07. (FMU/FIAM-SP) O poeta simbolista tem outra visão da natureza e do mundo. Para ele, o que importa é:…

organizado suas tropas nas famosas falanges e tinham desenvolvido a logística completa necessária para seu suporte de campo, incluindo lanças mais longas, que ajudaram as falanges macedônias a penetrar o sólido escudo representado pelas formações gregas fortemente unidas. Usando as vantagens naturais de seu terreno, os macedônios desenvolveram um suporte de cavalaria para os movimentos de suas falanges que ia muito além da capacidade grega. Finalmente, usando uma vantagem relativa –…

família conta com quatro É-lhe, por exemplo, atribuída a duplicação do cubo (DK 47A14), 7 21 Rodolfo Lopes figuras com o nome “Crítias”: o I, filho de Dropidas I e irmão de Dropidas II (a quem Sólon terá transmitido o relato trazido do Egipto; vide 20e); o II, filho de Dropidas II; um III, neto do II e tio-avô de Platão; e um IV8, o dos Trinta Tiranos, neto do III e primo do autor. A teoria tradicional, proposta desde logo por Burnet (1914, p. 338) e seguida por Cornford…

Oriente, quando redescobrem, com as civilizações que se mantiveram no local, alguns aspectos de seu próprio passado na Idade do bronze, não tomam, como o tinham feito os micênios, o rumo da imitação e da assimilação. Em plena renovação orientalizante, o Helenismo afirma-se como tal em face da Ásia, como se, pelo contato reatado com o Oriente, tomasse melhor consciência de si próprio. A Grécia se reconhece numa certa forma de vida social, num tipo de reflexão que definem a seus…